Stage intensif de lettres philosophie, la culture générale prépa HEC, méthodologie

culture générale prépa HEC

Pourquoi nous programmons un stage de méthodologie de la dissertation de culture générale ? La culture générale est la deuxième matière la plus importante en termes de coefficients. Il faut donc réussir l’épreuve pour intégrer une Grande École.

L’importance de la dissertation

Les jurys de concours cherchent à identifier les étudiants, qui sur un thème, sont en mesure :

  • d’intégrer une quantité très importante d’informations ;
  • d’utiliser cette l’information ;
  • de valoriser l’information sur une problématique de dissertation précise.

Le but de l’épreuve

L’épreuve consiste en une dissertation dont le sujet se rattache au thème de réflexion étudié pendant la deuxième année. Cette épreuve est destinée à apprécier la capacité du candidat à faire preuve :

  • d’une réflexion autonome et éclairée ;
  • de capacité à conduire un raisonnement cohérent ;
  • de savoir exploiter ses connaissances en philosophie et en littérature.

La maîtrise de la dissertation, grande tradition de l’enseignement français, est une des clés pour réussir l’épreuve. Aussi rappelons que la dissertation est largement présente au concours :

  • culture générale ;
  • histoire et géographie économiques ;
  • analyse économique et historique des sociétés contemporaines ;
  • exercices de rédaction en langues vivantes.

Pour qui ?

Nos stages de culture générale prépa HEC sont des stages de haut niveau. Ils sont destinés donc à des élèves en prépa ECG première et deuxième année qui veulent :

  • réviser ;
  • gommer certaines lacunes ;
  • rattraper un retard.

Pour les élèves les plus ambitieux, ils sont aussi des stages de perfectionnement.

Quand ?

Ils ont lieu lors de chaque période de vacances scolaires à Paris.

Les objectifs du stage de culture générale

Cet exercice requiert de nombreuses connaissances. Cependant il est possible d’accéder rapidement à des résultats forts honorables.

Notre stage met l’accent sur les points suivants :

1 – Acquérir des méthodes et surtout des automatismes réflexifs. Ces éléments aident :

  • à améliorer l’efficacité au travail ;
  • à développer une rigueur tant dans l’apprentissage que dans la rédaction ;
  • à restituer des connaissances à l’écrit.

2 – Développer une richesse de vocabulaire des élèves.

3 – Apprentissage des méthodes, des automatismes réflexifs et des contenus. Il s’agit surtout de donner une méthode :

  • d’approche pour les sujets de dissertation,
  • de rédaction pour l’introduction, et les parties.

Souvent les élèves n’arrivent pas à développer leurs références. En effet, ils se limitent dans la rédaction de leur argumentation. Or le principe est d’amener le lecteur à suivre le processus d’analyse et d’explication que l’élève propose.

Savoir penser, construire une pensée logique claire et qui progresse, tel est l’objectif de ce stage.

Aussi de nombreux exercices sont proposés afin d’améliorer l’expression.

Les caractéristiques de notre stage de culture générale prépa HEC

Aussi ces stages sont à effectifs très limités (environ 3 à 8 élèves), ce qui permet aux élèves de travailler en petits groupes. Les enseignants sont des professeurs expérimentés en méthodologie. Ils assurent aussi une ambiance conviviale et studieuse. De même nous mettons à disposition des élèves des salles pour qu’ils puissent continuer le travail après le stage.

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Mis à jour le 24 Juillet 2022 à 04:02

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