Stage de préparation aux concours d’ingénieurs post-bac 2026 – GEIPI-Polytech, Puissance Alpha, Avenir, Advance

Un stage intensif pour maximiser vos chances d’intégrer une école d’ingénieurs dès le bac.

Élève de Terminale suivant une préparation aux concours d’ingénieurs post-bac chez Ipécom Paris, illustration maths et sciences.

Vous visez une école d’ingénieurs directement après le lycée ? Les voies d’accès post-bac – GEIPI-Polytech, Puissance Alpha, Avenir, Advance – ne se jouent pas seulement sur un bon bulletin. Elles demandent méthode, rapidité, régularité et une vraie capacité à rester lucide sous pression. La différence se fait sur la stratégie, la précision des réponses et la gestion du temps. Notre formation intensive vous aide à prendre l’avantage. Format clair. Séances structurées. Accompagnement rigoureux. Vous progressez vite, vous gagnez en assurance et vous arrivez aux tests avec une vraie maîtrise.

Au fil du programme, vous découvrez les techniques qui fonctionnent réellement pour les QCM sélectifs, les réflexes qui évitent les pièges de barème, les automatismes qui font gagner des points et les attitudes attendues par les jurys. L’ambition d’Ipécom Paris est simple : vous préparer avec le sérieux d’une grande prépa privée, dans un cadre à taille humaine, exigeant et bienveillant.

Pourquoi une préparation dédiée aux écoles d’ingénieurs après le bac ?

Les dispositifs d’admission des écoles d’ingénieurs après le baccalauréat sont sélectifs. Ils évaluent la capacité à maîtriser le programme scientifique, à aller vite sans multiplier les erreurs, à raisonner avec rigueur et à rester concentré sur la durée. QCM à barème négatif, exercices de sciences, logique, entretien individuel : chaque volet suppose une méthodologie solide. Notre accompagnement est conçu pour donner un avantage concret aux élèves de Terminale générale qui souhaitent se démarquer.

La ligne directrice est claire : transformer un bon niveau scolaire en performances le jour de la sélection. Nous ciblons les notions vraiment discriminantes, les façons de traiter un sujet plus efficacement, la gestion des points et les erreurs fréquentes que commettent de nombreux candidats. L’élève apprend à organiser ses révisions, à canaliser ses efforts et à sécuriser un maximum de réponses pertinentes.

Schéma des étapes pour réussir les concours d’ingénieurs post-bac : maîtriser les QCM, développer des automatismes, éviter les pièges, adopter les attitudes attendues et atteindre l’admission.
Les étapes clés pour réussir les concours d’entrée dans les écoles d’ingénieurs post-bac

GEIPI, Puissance Alpha, Avenir, Advance : formats et attentes

  • Avenir – QCM de mathématiques (1h30, barème pénalisant), Physique-Chimie ou SI (1h), Anglais (30 min). Voie « Grands classés » pour certains profils.
  • Puissance Alpha – Banque d’épreuves avec QCM de maths (1h30), sciences appliquées (1h), anglais (45 min). Niveau de sélection en hausse.
  • GEIPI-Polytech – Réseau d’écoles d’ingénieurs publiques. Dossier scolaire, évaluation écrite (3 h) pour certains candidats et, selon les cas, un entretien portant sur la motivation.
  • Advance – Maths (2h), Physique-Chimie (1h30), Anglais (30 min) sous forme de QCM, complétés par un échange d’environ 30 minutes avec un jury.

Pendant la formation, nous nous appuyons sur les formats officiels, les référentiels publiés et les compétences mises en avant par chaque procédure d’admission. L’objectif est d’amener chaque lycéen à acquérir des réflexes efficaces, à mieux gérer son temps et à se placer au-dessus de la moyenne sur les éléments qui comptent vraiment.

Notre approche pédagogique : rigueur, clarté, efficacité

  • Groupes limités (maximum 20 participants) pour que chacun reçoive des retours précis.
  • Enseignants spécialistes des filières d’ingénieurs et des exigences de Terminale scientifique.
  • Nombreuses séances d’entraînement : QCM chronométrés, simulations, corrections commentées.
  • Stratégies de réussite : tri des questions, gestion des barèmes, priorisation des exercices les plus rentables.
  • Travail de l’oral : expression claire, posture, mise en valeur du projet d’études et de la motivation.

Notre conviction est que la réussite repose sur un équilibre entre connaissances solides et gestes techniques : savoir lire rapidement un énoncé, identifier la bonne méthode, éviter les impasses coûteuses et garder son sang-froid. Le dispositif est conçu pour rapprocher progressivement les conditions de travail de celles des jours de sélection.

Formules : intégrale ou essentielle

Légende des matières

Légende des matières :

  • 📊 = Mathématiques
  • 🔬 = Physique-Chimie
  • 🇬🇧 = Anglais
  • 🗣️ = Entretien / Oral

Formule Intégrale (37 h) – accompagnement complet

  • Matières travaillées : maths, sciences physiques, langue, préparation à l’entretien.
  • Public : élèves de Terminale générale avec spécialité Mathématiques et/ou Physique-Chimie.
  • Objectif : couvrir les contenus évalués dans les différentes banques d’épreuves et multiplier les entraînements pour stabiliser les acquis.
  • Tarif : 1 100 €.
DateHeureSéanceDurée
Samedi 11 avril14h00 – 17h00📊3h
Dimanche 12 avril09h00 – 13h00🗣️4h
14h00 – 18h00🔬4h
Vacances de printemps
Samedi 18 avril14h00 – 18h00📊4h
Dimanche 19 avril09h00 – 13h00📊4h
14h00 – 17h00🔬3h
Lundi 20 avril09h00 – 13h00🇬🇧4h
14h00 – 17h00🔬3h
Mardi 21 avril09h00 – 13h00📊4h
14h00 – 18h00🔬4h

Formule Essentielle (23 h) – fondamentaux et vitesse

  • Matières travaillées : maths, langue, entraînement à l’oral.
  • Objectif : consolider les bases, accélérer le rythme de réponse et sécuriser un socle de points.
  • Période : du 11 mars au 21 avril 2026.
  • Tarif : 690 €.
DateHeureSéanceDurée
Samedi 11 avril14h00 – 17h00📊3h
Dimanche 12 avril09h00 – 13h00🗣️4h
Période de printemps
Samedi 18 avril14h00 – 18h00📊4h
Dimanche 19 avril09h00 – 13h00📊4h
Lundi 20 avril09h00 – 13h00🇬🇧4h
Mardi 21 avril09h00 – 13h00📊4h

Programme de la préparation aux écoles d’ingénieurs

Mathématiques

  • Notions clés revisitées : fonctions, suites, logarithmes, exponentielles, probabilités.
  • Approfondissement ciblé : calcul différentiel, intégrales, géométrie dans l’espace.
  • Sessions d’entraînement : QCM inspirés de sujets d’années précédentes, problèmes ouverts, gestion du temps de résolution.
  • Approche méthodologique : choix des méthodes rapides, repérage des pièges, utilisation intelligente du barème.

Physique-Chimie

  • Grandes thématiques : mécanique, électricité, optique, thermodynamique, chimie organique.
  • Mise en pratique : exercices structurés, études de cas, situations proches des sujets proposés aux candidats.
  • Compétences travaillées : analyse d’un énoncé, démarche scientifique, enchaînement des étapes de calcul.
  • Préparation aux exercices : QCM, petites synthèses, résolutions pas à pas.

Anglais

  • Révision des bases : structures essentielles et vocabulaire fréquent en contexte scientifique ou technologique.
  • Compréhension : textes courts à thème scientifique, questions de détail et d’inférence.
  • QCM de langue : lecture efficace, identification des pièges récurrents, stratégies pour éliminer les mauvaises réponses.

Entretien de motivation

  • Construction du discours : se présenter, expliquer son parcours, clarifier son intérêt pour les sciences et l’ingénierie.
  • Projet d’études : cohérence entre spécialités de Terminale, projet d’ingénieur et choix d’écoles.
  • Simulations d’oraux : mises en situation, grilles de questions fréquentes, retours personnalisés pour progresser rapidement.

Méthodologie et entraînement intensif

Séances type examen

  • Reproduction fidèle des conditions : durée, consignes, nombre d’items, organisation du sujet.
  • Objectifs principaux :
    • Se familiariser avec le format et les contraintes de notation.
    • Apprendre à répartir son temps sur les différentes parties.
    • Repérer les chapitres qui demandent un renforcement ciblé.
    • Progresser grâce à des corrections détaillées et commentées.

Gestion du stress et stratégies de réussite

  • Outils concrets : planification, techniques de concentration, respirations et routines de calme.
  • Bénéfices attendus :
    • Plan d’action clair et utilisable immédiatement.
    • Confiance renforcée au fur et à mesure des séances.
    • Meilleure stabilité émotionnelle le jour de la sélection, même en cas de sujet déstabilisant.

FAQ – Questions fréquentes

1. Quels parcours sont préparés dans cette formation ?

La préparation est centrée sur les voies d’accès post-bac Avenir, Puissance Alpha, GEIPI-Polytech et Advance. Les séances et les supports sont adaptés aux formats, aux durées et aux attentes de chacune de ces sélections.

2. Est-il pertinent de présenter plusieurs procédures d’admission ?

Oui, dans de nombreux cas c’est judicieux. Les compétences travaillées en maths, en sciences et en anglais servent pour plusieurs dispositifs. Une organisation structurée permet d’être prêt pour différents recrutements tout en mutualisant l’entraînement.

3. Quel profil est recommandé pour suivre la formation ?

Nous accueillons des lycéens de Terminale générale motivés, avec un socle raisonnable en sciences. L’élément décisif est l’engagement dans le travail. Les enseignants peuvent rappeler certains points de cours si nécessaire et ajustent la difficulté au groupe.

4. Combien de participants par groupe ?

Les groupes sont limités à 20 candidats maximum, afin de garantir un suivi individualisé, des échanges en classe et des retours utiles sur les copies et les oraux blancs.

5. L’accompagnement inclut-il une vraie préparation à l’oral ?

Oui. L’entretien de motivation joue un rôle important dans la décision finale. Nous travaillons la manière de se présenter, d’expliquer ses choix d’orientation, de parler de ses points forts et de répondre aux questions fréquentes des jurys. Des simulations d’entretiens permettent de progresser concrètement.

6. En quoi cette formation peut-elle influer sur le résultat final ?

Le dispositif apporte une structure, des méthodes éprouvées et des entraînements réguliers. Les élèves apprennent à mobiliser leurs connaissances au bon moment, à éviter les erreurs coûteuses et à aborder les sélections avec davantage de sérénité. Sur des classements serrés, ces écarts peuvent être déterminants.

Stages pendant l’année : un complément stratégique

Tout au long de l’année, Ipécom Paris organise des stages intensifs de mathématiques et de physique-chimie pour les élèves de Terminale. Ces sessions permettent de consolider les bases, de stabiliser la méthode et de garder un rythme de révisions régulier. Suivre ces modules avant le dispositif de printemps est un très bon moyen d’arriver plus serein.

🔢 Découvrir les stages de mathématiques Terminale

🔬 Découvrir les stages de physique-chimie Terminale

Inscription & informations pratiques

📍 Les séances se déroulent au 8, rue Benjamin Godard, 75116 Paris. Le quartier est calme et facilement accessible. Les salles sont équipées pour offrir de bonnes conditions d’étude. À quelques minutes de la Mairie du 16ᵉ arrondissement et de l’avenue Victor Hugo, l’établissement accueille des lycéens venant de différents arrondissements de la capitale et de communes limitrophes : Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie, Levallois-Perret…

  • 🚇 Métro ligne 9 – Rue de la Pompe
  • 🚇 Métro ligne 6 – Trocadéro
  • 🚇 Métro ligne 2 – Porte Dauphine
  • 🚈 RER C – Avenue Henri Martin
  • 🚌 Bus : 22, 63, 82, 52

📞 Téléphone : 01 47 27 00 50

📧 Email : contact@ipecomparis.com

📍 Adresse : Ipécom Paris – 8, rue Benjamin Godard – 75116 Paris

  • Places limitées.

Témoignages

Les entraînements étaient très proches des vrais sujets. J’ai vraiment gagné en vitesse et en confiance.Lucas, admis ELISA

Le travail sur l’oral m’a aidée à clarifier mon projet et à mieux répondre au jury.Sophie, admise ECE Paris

Des ressources complémentaires

Pour aller plus loin, les lycéens peuvent consulter nos articles consacrés aux écoles d’ingénieurs après le bac, aux formats des sélections, aux oraux et aux stratégies pour réussir une admission scientifique.

Vous pouvez également découvrir nos préparations dédiées au concours SÉSAME et au dispositif ACCES + SÉSAME, pour explorer d’autres voies d’admission dans l’enseignement supérieur.

Sources officielles des concours

Mis à jour le 26 Novembre 2025 à 12:49

Par Annie Reithmann

Directrice IPECOM. DEA de Philosophie, spécialiste des méthodes d'apprentissage. En 1996 elle prend seule la direction d’Ipécom Paris.