Accueil » Stages intensifs lycée
Nos stages intensifs pour lycéens, dirigés par des professeurs de haut niveau du lycée privé Ipécom Paris et à très petits effectifs, sont conçus pour aider efficacement l’élève pendant l’année scolaire, la rentrée ou bien pendant les révisions du bac. Ils sont ainsi l’occasion pour l’élève de se remettre à niveau, d’augmenter son potentiel et parfois d’éviter un redoublement.
Il peut s’agir de se tester en bac blanc, ou bien renforcer ses connaissances dans les matières fondamentales ou encore d’un stage de révision pendant les vacances. Ils permettent d’intervenir ponctuellement dans le cadre d’une discipline et constituent une réponse aux difficultés et aux besoins identifiés.

Enseignants de haut niveau : professeurs prépa ou lycée Ipécom Paris

Très petits effectifs (3 à 8 élèves maximums)

Toutes les disciplines

Pendant les vacances scolaires

Nos prochaines sessions de formation intensive
Stages de pré-rentrée

Dates
Le stage intensif en présentiel de pré-rentrée aura lieu du jeudi 25 au mardi 30 août, pour les élèves de la seconde à la terminale. Les disciplines enseignées sont : français, maths, physique-chimie, anglais, SES, SVT et enseignement scientifique. Très petits effectifs, exercices d’application et accompagnement personnalisé.
Inscription :
Stage de mathématiques de fin d’année

Dates
Le stage intensif en présentiel de fin d’année aura lieu du 29 juin au 5 juillet. Pour les élèves de terminale qui veulent faire une prépa économique et commerciale.
Inscription :
Pour des conseils et informations personnalisées

Nous appeler :
01 47 27 00 50

Comment les stages se déroulent-ils ?
Pour chaque stage, les élèves précisent lors de leur inscription, sur le site ou par téléphone leur besoins et leurs attentes.
Le professeur sait donc les exigences de chacun, et souvent demande à l’élève d’apporter ses devoirs sur table pour voir les difficultés ou les forces de l’élève. Ainsi, le travail est fait exactement en fonction des nécessités de chacun.
Le cours est expliqué à tous, puis par une série d’exercices clé, le professeur voit si l’élève a compris le cours et passe dans les rangs pour regarder le travail de chacun et vérifier la résolution de l’exercice.
Il y a des feuilles d’exercices afin que chacun puisse aller à son rythme et aller vers des exercices de plus en plus difficiles si le niveau de compréhension le lui permet.
Comme le groupe est en effectifs réduits, entre 5 et 8 élèves, chacun peut poser des questions. D’autre part, à la fin de chaque séance du travail est donné pour vérifier et consolider les acquis.


Le stage se termine par un bilan et des perspectives de travail.
Une appréciation est envoyée aux parents pour faire le point sur l’engagement de l’élèves, les difficultés résolues, la progression réalisée, la méthodologie te la rédaction et enfin l’évolution à venir.
Le professeur, si besoin, peut joindre les parents par téléphone pour faire un bilan de vive voix.

Stages intensifs pendant les vacances scolaires : matières enseignées
Quand les stages pour les lycéens ont-ils lieu ?
Chaque année nous organisons six sessions de training intensifs pendant les vacances scolaires. C’est-à-dire au mois d’août pour les stages de pré-rentrée et ensuite à la Toussaint, Noël, février et finalement pendant la période des fêtes de Pâques.
Formations par niveau
Nous couvrons pratiquement tous les besoins en soutien scolaire des élèves lycéens.
Pour élèves en seconde
Les stages pour les élèves en classe de seconde, de maths, anglais et français et préparation au FCE, permettent aux élèves de s’adapter au nouveau rythme de travail.
Les stages intensifs pour élèves en première et préparation Sciences Po
Ipécom Paris propose de multiples stages intensifs aux lycéens en classe de première, qui couvrent l’ensemble du tronc commun et pratiquement les enseignements de spécialité du nouveau lycée.
Pour les élèves en terminale et préparation aux concours
Pour les terminales les stages ont pour but de réviser, supprimer ce fossé et approfondir les matières fondamentales. Préparation Sciences Po et concours post bac.

Caractéristiques générales des stages pour lycéens
Nos cours training sont par matières, en présentiel et parfois aussi en visio, en petits groupes et dirigés par d’excellents professeurs. Ils se déroulent, par ailleurs, dans le 16e arrondissement de Paris, d’accès facile, où les élèves peuvent, après les cours, continuer à étudier.
Des cours par matière.
Nos cours intensifs pendant les vacances scolaires sont par matière, c’est-à-dire des stages de maths, physique, français, langue anglaise, sciences économiques, philosophie, S.V.T. et la littérature. Finalement ils ont une durée, en général, de 10 heures de cours pendant une semaine.
De 3 à 8 élèves par groupe de stagiaires.
Les effectifs de nos cours sont limités à 8 élèves par groupe de stagiaires. Par conséquent, le professeur peut porter une attention personnalisée aux élèves, et les élèves peuvent travailler en petits groupes.
L’étude se poursuit après les cours.
De même nous mettons à disposition des élèves des salles pour qu’ils puissent continuer le travail intensif après le cours. Ils peuvent ainsi réviser les leçons, faire les exercices ou revoir un point difficile, avec les compagnons de classe.
Des enseignants de qualité.
Les enseignants sont des enseignants de notre lycée et nous assurons une ambiance conviviale et studieuse. Ils sont, en premier lieu, recrutés pour leurs compétences et leurs qualités humaines et pédagogiques. Des professeurs par conséquent proches de leurs élèves, qui aiment leur métier.
À Paris, à proximité de la Mairie du XVI.
Finalement, précisons que les cours ont lieu dans notre école, 8 rue Benjamin Godard (entrée 3, rue Mony). Elle est aussi bien desservie par les transports en commun, avec le métro ligne 9 station rue de la Pompe et le RER C à proximité.
Les objectifs de nos stages intensifs pendant les vacances scolaires
Précisons d’abord que notre mission est d’accompagner l’élève sur la voie de la réussite. Il faut dire aussi que, depuis plus de 30 ans, dans notre lycée privé ou nos classes préparatoires, nous nous engageons à offrir à chacun de nos élèves stagiaires la meilleure solution personnalisée.
Enseigner à travailler de façon efficiente
L’objectif de nos cours est, premièrement, d’aider les élèves à travailler de façon efficiente. C’est pourquoi nous avons décidé de proposer une méthode de travail, couvrant les différents domaines correspondant aux épreuves que les élèves auront à passer, mais également les aspects nécessaires à la progression.
L’outil : une méthode de travail
Il ne s’agit pas d’une recette bien entendu, il n’en existe pas, mais d’une méthode ayant pour but de rattraper un retard, progresser, apprendre des méthodes et travailler régulièrement, gagner en autonomie pour finalement bien préparer le baccalauréat. Ces méthodes permettent par la suite de gagner en autonomie et en motivation dans le travail personnel et d’acquérir les bons réflexes.
Rattraper un retard
Il s’agit certes d’aider, accompagner, faire le point et combler les lacunes des élèves qui ont des difficultés dans certaines matières. Cependant les élèves n’en ont pas toujours conscience de ces problèmes.
Des stages intensifs pour progresser
Pour beaucoup d’élèves, il s’agit aussi de progresser dans la perspective d’accéder à des études supérieures de haut de niveau, comme les classes préparatoires HEC par exemple.
Faire travailler avec régularité
Former l’élève de manière à lui permettre par la suite de travailler régulièrement. En effet, la régularité du travail est la condition indispensable du progrès, même si celui-ci n’est pas immédiatement visible.
Gagner en autonomie
Aussi de gagner en autonomie : quelle que soit la qualité des cours, ils ne peuvent suffire à la réussite, et un travail personnel constant est indispensable.
Préparer le baccalauréat
Pour les élèves en terminale c’est sans doute l’opportunité d’éclaircir des doutes avant les épreuves du baccalauréat. Ainsi, pour l’obtention du bac scientifique ou du bac de français, un stage pendant les vacances scolaires est extrêmement profitable pour un maximum d’élèves.
Les programmes du lycée général et technologique →
Séjour pédagogique en Irlande
Nous proposons plusieurs fois par an, un voyage scolaire éducatif en Irlande, généralement d’une semaine et pendant les vacances scolaires, en famille d’accueil, permettant à nos élèves de découvrir une île avec une histoire et une culture millénaire.



Scolaire et sportif, ce séjour où les élèves continueront leur formation académique leur permettra aussi de découvrir des sports nouveaux comme le golf ou, sous certaines conditions, l’équitation.
Le séjour est organisé en collaboration avec le Hewitt college, école secondaire privée dans le Cork de très grande qualité. Elle est citée par l’Irish Times comme “l’école dont la formation est la plus réussie du pays”.
Qui peut s’inscrire aux stages intensifs Ipécom Paris ?
Ces cours intensifs sont ouverts à tous les élèves en seconde, première ou bien en terminale.
Contactez-nous
Ipécom Paris
8, rue Benjamin Godard,
Paris 16e
75116 Paris
Tél : 01 47 27 00 50
Horaires: 8 h. – 18h.
Email:
Ipécom Paris, établissement d’enseignement secondaire et supérieur privé.
Questionnaire de satisfaction stages intensifs pendant les vacances scolaires pour lycéens Ipécom Paris
Le questionnaire
Nous souhaitions savoir si nos étudiants étaient satisfaits de leur stage Ipécom Paris, des exercices d’application et de l’accompagnement personnalisé, et ce, toutes disciplines confondues. Pour faire cette mesure, nous leur avons donc posé trois questions très simples, à répondre en moins de 30 secondes, car nous ne voulions pas leur faire prendre du temps avec des questions fastidieuses.
Des notes pour mesurer la satisfaction des stagiaires
Par la suite nous avons noté les réponses de la façon suivante pour obtenir une note globale :
- Avez-vous fait des progrès a : oui -> 1 point, non -> 0 point
- Le stage a répondu à vos attentes : pleinement -> 2 points, en partie -> 1 point et pas du tout -> 0 point
- Recommanderiez-vous ce stage ? : totalement -> 2 points, plutôt -> 1 point, pas du tout -> 0 point
Le tableau des résultats de l’enquête de satisfaction
Nous publions quelques-unes des réponses des étudiants ci-dessous.
Année | Nom | Classe | Avez-vous fait des progrès | L’intensif a-il répondu à vos attentes ? | Recommanderiez-vous ce stage ? | Commentaire | note |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | Jupin Rose | seconde | Oui | Pleinement | Totalement | 5/5 | |
2021 | Baybah Jade | seconde | Oui | Pleinement | Totalement | 5/5 | |
2021 | Fleurance Capucine | seconde | Oui | En partie | Totalement | 4/5 | |
2021 | Haddkeheil Anaë | seconde | Oui | Pleinement | Totalement | 5/5 | |
2021 | Riccobono Maxime | première | Oui | En partie | Plutôt | 3/5 | |
2021 | Robert Allan | première | Oui | En partie | Plutôt | 3/5 | |
2021 | Roda Enzo | première | Oui | En partie | Plutôt | Français et maths c’est parfait. Je n’ai pas été très satisfait en anglais, j’attendais pour de travail en expression orale et compréhension écrite | 3/5 |
2021 | Redier Sixtine | Terminale | Oui | Pleinement | Totalement | 5/5 | |
2021 | Balaïch Sacha | Terminale | Oui | Pleinement | Totalement | Les professeurs nous ont donné des astuces pour apprendre plus facilement et même pour vérifier nos réponses, notamment en mathématiques. | 5/5 |
2021 | Chevalier Jeanne | Terminale | Oui | Pleinement | Totalement | 5/5 | |
2021 | Garcia Nina | Terminale | Oui | En partie | Totalement | 4/5 |