En Troisième (3e), les premières évaluations permettent de repérer les connaissances encore fragiles et les méthodes à renforcer. Une erreur de calcul, une justification incomplète, une réponse de lecture trop courte ou une rédaction mal organisée peuvent devenir pénalisantes si elles se répètent pendant l’année.
Du 19 au 23 octobre 2026, Ipécom Paris propose aux élèves de 3e un stage de mathématiques, de français ou des deux matières. Chaque module comprend 10 heures de cours, réparties en cinq séances de deux heures. Les deux créneaux étant distincts, un élève peut toujours suivre les deux modules la même semaine.
Stage Toussaint 3e à Paris : l’essentiel
- Public : élèves de 3e, scolarisés à Ipécom Paris ou dans un autre établissement.
- Format : cours en présentiel dans les locaux d’Ipécom Paris.
- Suivi : un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. La famille peut également demander un échange téléphonique avec le professeur.
- Dates : du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026.
- Mathématiques : de 9 h à 11 h, soit 10 heures.
- Français : de 11 h 15 à 13 h 15, soit 10 heures.
- Choix : mathématiques, français ou les deux.
- Effectif : de 3 à 8 élèves par groupe.
- Encadrement : cours assurés par des professeurs d’Ipécom Paris.
- Tarif : 315 € par matière.
- Lieu : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris.
Pourquoi réviser dès la Toussaint en Troisième ?
La 3e est à la fois la dernière année du collège, l’année du brevet et une étape de préparation à la Seconde. À la Toussaint, l’enjeu n’est pas encore de réviser l’ensemble du programme : il est de consolider les premiers chapitres, d’éviter que certaines erreurs s’installent et de commencer à appliquer des méthodes plus rigoureuses.
Le travail peut notamment porter sur les automatismes, la lecture précise des consignes, la justification d’un raisonnement, la construction d’une réponse développée et la relecture. Ces compétences servent pendant toute l’année et correspondent également aux exigences des épreuves écrites de français et de mathématiques.
Brevet 2027 : ce que le stage prépare dès la Toussaint
À partir de la session 2027, les sujets écrits du diplôme national du brevet portent sur les programmes de la classe de 3e. En français, l’épreuve évalue notamment la compréhension et l’interprétation, le fonctionnement de la langue, la dictée et la rédaction. En mathématiques, elle comprend une partie consacrée aux automatismes sans calculatrice, puis une partie de raisonnement et de résolution de problèmes.
Le module de Toussaint intervient trop tôt pour couvrir toutes les notions de l’année ou proposer un brevet blanc complet. Il permet en revanche d’introduire ces méthodes sur les chapitres déjà étudiés : répondre avec précision, justifier, rédiger clairement, vérifier un résultat et gérer progressivement son temps.
Programme indicatif du stage de 3e
Pendant l’année scolaire 2026-2027, la classe de 3e suit encore les programmes de français et de mathématiques du cycle 4 publiés en 2020. Les nouveaux programmes du collège publiés en 2026 ne s’appliqueront en classe de 3e qu’à compter de la rentrée scolaire 2028-2029. Comme les établissements n’abordent pas nécessairement les chapitres dans le même ordre, le professeur retient les notions déjà étudiées et utiles au groupe.
Mathématiques en 3e
- consolider les automatismes de calcul : nombres relatifs, fractions, puissances, proportionnalité ou autres notions déjà étudiées ;
- reprendre le calcul littéral, les équations ou les fonctions selon l’avancement de la classe ;
- travailler la géométrie, notamment les théorèmes ou la trigonométrie, uniquement si ces chapitres ont déjà été abordés ;
- résoudre des problèmes liés aux données, aux probabilités ou à l’algorithmique selon les besoins du groupe ;
- organiser une démarche, justifier chaque étape et vérifier la cohérence du résultat.
Français en 3e
- comprendre et interpréter un texte en s’appuyant sur des éléments précis ;
- construire une réponse développée, justifiée et correctement rédigée ;
- reprendre la grammaire, la réécriture, la conjugaison, les accords et l’orthographe selon les difficultés observées ;
- travailler la dictée, la rédaction ou l’argumentation selon les notions déjà abordées ;
- planifier un écrit, relire méthodiquement et améliorer la précision du vocabulaire.
Le programme est indicatif. Le professeur ajuste les priorités en fonction des notions déjà étudiées et des besoins du groupe, dans le respect des objectifs de la session.
Lors de l’inscription, le formulaire en ligne permet de préciser les besoins et les difficultés rencontrées. Le premier jour, l’élève peut apporter ses évaluations, ses copies et les chapitres travaillés. Le professeur peut ainsi repérer les points à reprendre et cibler les priorités du groupe. Le stage reste collectif.
Comment se déroulent les cinq séances de chaque module ?
- Faire le point : identifier les chapitres déjà étudiés et les erreurs qui reviennent dans le groupe.
- Reprendre la méthode : reformuler le cours et traiter un exemple avec le professeur.
- S’exercer : travailler sur des exercices progressifs adaptés au niveau de 3e.
- Corriger : comparer les démarches, expliquer les erreurs et améliorer la rédaction.
- Préparer la suite : retenir les méthodes utiles. Un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. La famille peut également demander un échange téléphonique avec le professeur.
Pour connaître le cadre commun à l’ensemble des sessions, consultez le déroulement des séances pour collégiens et leurs formats et effectifs.
Dates et horaires du stage Toussaint 3e
| Jour | Date | Mathématiques | Français |
|---|---|---|---|
| Lundi | 19 octobre 2026 | 9 h–11 h | 11 h 15–13 h 15 |
| Mardi | 20 octobre 2026 | 9 h–11 h | 11 h 15–13 h 15 |
| Mercredi | 21 octobre 2026 | 9 h–11 h | 11 h 15–13 h 15 |
| Jeudi | 22 octobre 2026 | 9 h–11 h | 11 h 15–13 h 15 |
| Vendredi | 23 octobre 2026 | 9 h–11 h | 11 h 15–13 h 15 |
Ce qui caractérise la session Ipécom
- Des groupes de 3 à 8 élèves : le professeur peut faire participer chacun et revenir sur les erreurs observées.
- Des professeurs d’Ipécom Paris : les cours ne sont pas confiés à des étudiants intervenant ponctuellement.
- Deux modules compatibles : l’élève peut suivre les mathématiques, le français ou les deux matières.
- Un premier travail lié au brevet : les méthodes de réponse, de justification et de relecture sont appliquées aux notions déjà étudiées.
- Un retour aux familles : un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. Un échange téléphonique avec le professeur peut également être demandé.
Informations pratiques et accès à Paris 16e
Adresse : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris.
Accès : quartier de la rue de la Pompe, à proximité du métro ligne 9 et du RER C, station Avenue Henri-Martin.
Téléphone : 01 47 27 00 50.
Courriel : contact@ipecomparis.com.
La localisation est pratique pour des familles venant de Paris 7e, 8e, 15e, 16e ou 17e et de l’ouest parisien, notamment Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Levallois-Perret, Suresnes, Puteaux, Courbevoie et Issy-les-Moulineaux. Consultez les accès à Ipécom Paris.
Questions fréquentes sur le stage de Toussaint en 3e
Quand a lieu la session de Toussaint en 3e et quels sont les horaires ?
Elle a lieu du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026. Les mathématiques se déroulent de 9 h à 11 h et le français de 11 h 15 à 13 h 15, soit 10 heures par matière.
Où se déroulent les séances ?
Les séances ont lieu à Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, à proximité du métro ligne 9 et du RER C, station Avenue Henri-Martin.
Peut-on suivre les mathématiques et le français la même semaine ?
Oui. Un élève peut choisir une seule matière ou les deux, puisque les créneaux de mathématiques et de français sont distincts pour la classe de 3e.
Quel est le tarif ?
Le tarif est de 315 € par matière pour un module de 10 heures. Le choix d’une deuxième matière correspond à un deuxième module.
Le stage suit-il le programme de 3e et prépare-t-il au brevet 2027 ?
Oui, dans les limites d’une session organisée à la Toussaint. Le professeur s’appuie sur les programmes encore en vigueur en 3e en 2026-2027 et sur les chapitres déjà étudiés. Il travaille aussi des méthodes utiles au brevet en français et en mathématiques, mais le stage ne couvre pas tout le programme annuel et ne constitue pas un brevet blanc complet.
À quels élèves de 3e le stage s’adresse-t-il ?
Le stage accueille les élèves de 3e, y compris ceux scolarisés dans un autre établissement, qui souhaitent reprendre une difficulté précise, consolider les premiers chapitres de l’année ou commencer à travailler les méthodes attendues au brevet.
Quelles notions peuvent être travaillées en mathématiques ?
Selon l’avancement de la classe, le groupe peut reprendre les automatismes de calcul, les fractions, les puissances, le calcul littéral, les équations, les fonctions, la géométrie, les données, les probabilités ou l’algorithmique.
Quelles notions peuvent être travaillées en français ?
Selon les chapitres déjà étudiés, le groupe peut travailler la compréhension et l’interprétation, la justification des réponses, la grammaire, la réécriture, l’orthographe, la dictée, la rédaction et les méthodes de relecture.
Comment le programme est-il choisi ?
Le professeur cible des notions déjà étudiées et adaptées au niveau du groupe. Lors de l’inscription, le formulaire en ligne permet à la famille de signaler des chapitres difficiles, des contrôles récents ou un problème de méthode. Le premier jour, l’élève peut aussi apporter ses évaluations et ses copies. Le stage reste collectif : le programme est indicatif et le professeur ajuste les priorités aux notions déjà étudiées et aux besoins du groupe.
Combien d’élèves participent à chaque groupe ?
Chaque groupe réunit de 3 à 8 élèves. Cet effectif permet des échanges réguliers avec le professeur tout en conservant le fonctionnement collectif du stage.
Qui assure les cours ?
Les cours sont assurés par des professeurs d’Ipécom Paris, et non par des étudiants intervenant ponctuellement.
Quel suivi reçoit la famille ?
Un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. La famille peut également demander un échange téléphonique avec le professeur.
Quel matériel l’élève doit-il apporter ?
L’élève apporte son matériel scolaire habituel, ses cours et, si possible, ses évaluations ou copies récentes. Pour les mathématiques, il peut aussi apporter les instruments et la calculatrice qu’il utilise habituellement en classe.
Que se passe-t-il en cas d’annulation ou de report ?
Les règles d’annulation, de report et de remboursement figurent dans les conditions générales d’Ipécom Paris.
Autres sessions et ressources pour les élèves de 3e
Retrouvez également les pages consacrées aux mathématiques en 3e, au français en 3e et à l’ensemble des stages de Toussaint au collège.
Relecture pédagogique : Annie Reithmann, chef d’établissement d’Ipécom Paris.
Mis à jour le 21 Août 2026 à 20:27
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