Stages de révision et de remise à niveau au collège à Paris – 6e à 3e

Pendant les vacances scolaires, Ipécom Paris organise des stages de révision et de remise à niveau en français et en mathématiques pour les élèves de la 6e à la 3e, scolarisés à Ipécom ou dans un autre établissement. Les séances se déroulent en présentiel, dans les locaux du 16e arrondissement, en groupes de 3 à 8 collégiens avec les professeurs d’Ipécom.

Selon la période et le niveau, le travail permet de reprendre des notions déjà étudiées, de corriger des erreurs récurrentes et de consolider les méthodes. En 3e, certaines sessions préparent également aux exigences du brevet. Les pages consacrées à chaque période indiquent les dates, les horaires, les matières proposées et les modalités d’inscription.

L’essentiel

Prochaine session : Toussaint 2026

La prochaine session pour collégiens aura lieu du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026, pendant les vacances de la Toussaint. Des modules de français et de mathématiques sont proposés aux élèves de la 6e à la 3e.

À quoi sert un stage de révision au collège ?

Après plusieurs semaines de cours, les évaluations peuvent faire apparaître une difficulté précise, une méthode encore fragile ou des erreurs qui se répètent. Un stage pendant les vacances donne le temps de revenir sur un nombre limité de notions, de reprendre les explications et de s’entraîner avec des corrections commentées avec le professeur.

Cette formule ne s’adresse pas uniquement aux collégiens en difficulté. Elle peut aussi convenir à un collégien qui souhaite consolider ses acquis, gagner en rigueur ou mieux organiser son travail. Le stage complète le travail régulier sans s’y substituer et ne cherche pas à parcourir l’ensemble du programme annuel en quelques jours.

Comment les priorités de travail sont-elles définies ?

Lors de l’inscription en ligne, la famille peut préciser les besoins de l’élève, les difficultés rencontrées et les chapitres à reprendre. Le premier jour, le collégien peut également apporter ses évaluations ou ses copies récentes. Leur examen aide le professeur à repérer les notions et les méthodes encore fragiles, puis à définir les priorités du groupe.

Le stage reste collectif. Le professeur tient compte du niveau de la classe, des chapitres déjà étudiés et des besoins qui reviennent dans le groupe, sans transformer la session en cours particulier.

Choisir le stage selon la classe

Les pages par niveau réunissent les sessions proposées au cours de l’année et les ressources consacrées au français et aux mathématiques.

• Stages de 6e →
  Consolider l’entrée au collège, les bases en français et en mathématiques et l’organisation du travail.
• Stages de 5e →
  Reprendre les premières notions du cycle 4, développer le raisonnement et structurer davantage les réponses.
• Stages de 4e →
  Renforcer les méthodes, justifier les raisonnements et corriger les difficultés apparues pendant l’année.
• Stages de 3e →
  Consolider les acquis, préparer l’entrée au lycée et travailler progressivement les méthodes utiles au brevet.

Choisir le stage selon la période

Les objectifs évoluent au fil de l’année. Chaque page de session précise les dates, les horaires, les classes concernées et les matières proposées.

• Toussaint →
  Reprendre les premières notions étudiées depuis la rentrée et corriger les difficultés révélées par les premières évaluations.
• Noël →
  Faire le point après le premier trimestre et consolider les acquis avant la reprise de janvier.
• Vacances d’hiver →
  Reprendre des notions du début d’année et renforcer les méthodes à mi-parcours.
• Vacances de printemps →
  Corriger les fragilités persistantes et préparer la dernière partie de l’année scolaire.
• Prérentrée →
  Réactiver les connaissances, retrouver un rythme de travail et préparer l’entrée dans la classe suivante.
• Préparation intensive au brevet →
  En 3e, une session spécifique permet de revoir les matières évaluées et de s’entraîner aux méthodes des épreuves.

Ce qui caractérise les stages collège d’Ipécom

• Des groupes de 3 à 8 élèves : le professeur peut observer le travail de chacun, répondre aux questions et préciser les corrections tout en conservant une dynamique collective.
• Les professeurs d’Ipécom : les cours sont assurés par des professeurs de l’établissement, et non par des étudiants recrutés ponctuellement pendant les vacances.
• Un travail sur les notions et les méthodes : les séances associent explications, exercices progressifs, analyse des erreurs et reprise de la rédaction ou du raisonnement.
• Un retour aux familles : un bilan écrit est transmis après les modules de français et de mathématiques. La famille peut également demander un échange téléphonique avec le professeur.
• Des cours dans l’établissement : les séances ont lieu dans les salles d’Ipécom, dans le 16e arrondissement.

Français et mathématiques : les matières travaillées

Les contenus s’appuient sur les programmes officiels du collège. Ils sont adaptés à la classe, à la période de l’année, aux chapitres déjà étudiés et aux priorités du groupe.

En mathématiques

• reprendre les nombres, le calcul et les automatismes adaptés à la classe ;
• consolider, selon le niveau, les fractions, la proportionnalité, le calcul littéral ou d’autres notions déjà étudiées ;
• travailler la géométrie, les grandeurs, les données ou les probabilités selon l’avancement du groupe ;
• résoudre des problèmes, organiser les étapes et vérifier la cohérence d’un résultat.

Découvrir les stages de mathématiques au collège →

En français

• comprendre et interpréter un texte adapté au niveau de la classe ;
• justifier une réponse et rédiger un texte clair et structuré ;
• reprendre la grammaire, l’orthographe, la conjugaison et le vocabulaire selon les difficultés observées ;
• apprendre à relire, corriger et améliorer la précision de l’expression.

Découvrir les stages de français au collège →

Le programme de chaque session est indicatif. Le professeur ajuste les priorités en fonction des notions déjà étudiées et des besoins du groupe.

Trouver une session de stage collège

Utilisez les filtres ci-dessous pour rechercher une session selon la classe, la période ou la matière.

Informations pratiques et accès à Paris 16e

• Adresse : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris.
• Accès : quartier de la rue de la Pompe, à proximité du métro ligne 9, station Rue de la Pompe, et du RER C, station Avenue Henri-Martin.
• Bus : lignes 22, 52, 63 et 82.
• Téléphone : 01 47 27 00 50.
• Courriel : contact@ipecomparis.com.

La localisation est pratique pour les familles venant de Paris 7e, 8e, 15e, 16e ou 17e et de l’ouest parisien, notamment Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Levallois-Perret, Suresnes, Puteaux, Courbevoie et Issy-les-Moulineaux.

Consultez les itinéraires et les transports pour rejoindre Ipécom.

Questions fréquentes sur les stages collège

Les stages sont-ils ouverts aux élèves extérieurs à Ipécom ?

Oui. Les stages collège accueillent les élèves scolarisés à Ipécom Paris ainsi que ceux qui fréquentent un autre établissement.

Les stages sont-ils réservés aux collégiens en difficulté ?

Non. Ils peuvent aider un élève à reprendre une difficulté précise, mais aussi à consolider ses acquis, renforcer sa méthode ou gagner en rigueur.

Quelles matières sont proposées ?

Les modules ordinaires portent principalement sur le français et les mathématiques. La session spécifique de préparation au brevet possède un programme plus large, détaillé sur sa page dédiée.

À quelles périodes les stages sont-ils organisés ?

Des sessions sont proposées à la Toussaint, à Noël, pendant les vacances d’hiver et de printemps, ainsi qu’à la prérentrée. Une préparation spécifique au brevet est également organisée pour les collégiens de 3e.

Comment les priorités du programme sont-elles définies ?

Le professeur travaille sur des notions déjà étudiées et adaptées au niveau du groupe. Lors de l’inscription, la famille peut indiquer les difficultés rencontrées et les chapitres à reprendre. Le premier jour, l’élève peut aussi apporter ses évaluations ou ses copies récentes. Le stage reste collectif et le programme est ajusté aux besoins du groupe.

Combien d’élèves participent à chaque groupe ?

Les modules de français et de mathématiques réunissent de 3 à 8 élèves. La préparation spécifique au brevet peut suivre une organisation différente, précisée sur sa page dédiée.

Qui assure les cours ?

Les cours sont assurés par les professeurs d’Ipécom Paris, et non par des étudiants recrutés ponctuellement pendant les vacances.

Peut-on choisir une seule matière ou suivre les deux ?

Pour les modules de français et de mathématiques, les créneaux sont organisés afin que le collégien puisse choisir une seule matière ou suivre les deux. Les horaires sont précisés sur la page de chaque session.

Où trouver les dates, les horaires et les tarifs ?

Ces informations figurent sur la page consacrée à chaque période et, lorsqu’elle existe, sur la page correspondant à la classe de l’élève.

Quel suivi reçoit la famille ?

À l’issue des modules de français et de mathématiques, un bilan écrit est transmis à la famille. Un échange téléphonique avec le professeur peut également être demandé.

Quel matériel l’élève doit-il apporter ?

L’élève apporte son matériel scolaire habituel, ses cours et, si possible, ses évaluations ou copies récentes. Pour les mathématiques, il peut également apporter les instruments et la calculatrice utilisés en classe.

Où se déroulent les stages ?

Les séances ont lieu dans les locaux d’Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, à proximité du métro Rue de la Pompe, ligne 9, et du RER C, station Avenue Henri-Martin.

Comment inscrire un collégien ?

L’inscription s’effectue depuis la page de la session choisie. La famille peut y sélectionner la classe et la matière et préciser les besoins ou les difficultés du collégien.

Que se passe-t-il en cas d’annulation ou de report ?

Les règles d’annulation, de report et de remboursement figurent dans les conditions générales d’Ipécom Paris.

Avis sur les stages pour collégiens

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Page rédigée et mise à jour par l’équipe pédagogique d’Ipécom, sous la responsabilité d’Annie Reithmann, chef d’établissement d’Ipécom.

Mis à jour le 22 Août 2026 à 12:49