L’étude de l’économie en prépa HEC ECG – Le programme d’ESH

ESH

Le programme d’ESH des classes préparatoires économiques et commerciales mêle l’histoire et l’analyse économique. Il est, sans doute, très exigeant.

Notons qu’il va connaître cette année une modification en prépa ECG, pour tenir compte de la récente réforme du lycée. Mais l’esprit et la nature des épreuves vont demeurer. La dissertation restera certainement l’exercice central du programme d’études ESH.

Le programme d’ESH et la dissertation

C’est un exercice difficile, dont les étudiants ont perdu d’ailleurs la familiarité. C’est pourquoi dans notre travail à Ipécom Paris, nous insistons sur le travail dissertatif et sur l’acquisition des raisonnements économiques.

Le cours magistral classique est nécessaire, mais il faut être lucide, la matière est très documentée. Les étudiants en général pratiquent le nomadisme scolaire et multiplient les sources et par conséquent souvent se perdent.

C’est pourquoi, prendre le temps de travailler régulièrement sur les sujets et sur l’art dissertatif est essentiel.

Privilégier le raisonnement est indispensable dans la dissertation d’ESH

Des sujets sont proposés régulièrement aux étudiants pour ainsi les inciter à raisonner et pas seulement à réciter. Les rapports du jury sont éloquents à ce sujet, ils demandent et exigent un sens de la rigueur, de la démonstration qui s’acquièrent avec l’entraînement et la persévérance.

Bien souvent une réflexion pédagogique est absente dans l’enseignement dans cette matière, alors que le niveau des élèves est très hétérogène. La première année a été pour eux une base, mais il faut encore approfondir.

La semaine de cours  laisse toujours place à un moment pour l’apprentissage de la dissertation et aussi mettre les étudiants en activité pour leur permettre de s’assurer que l’analyse économique est bien comprise.

Les effectifs réduits autorisent, de surcroît, un suivi plus régulier et garantissent une progression en continue.

Le contenu du programme ESH en classe préparatoire HEC ECG

L’enseignement d’économie, sociologie et histoire du monde contemporain a pour but d’offrir les outils permettant la compréhension du monde. Il s’agit d’une approche originale associant des sciences sociales complémentaires et dont les frontières s’entrecroisent :

  • les sciences économiques, 
  • l’histoire de la pensée et des faits économiques et sociaux,
  • et la sociologie

Très succinctement, cette association des disciplines, c’est l’étude des fondements de l’économie et de la sociologie avec, en toile de fond, la dimension historique. On aspire à expliquer les faits économiques et sociaux par l’analyse et comprendre l’analyse par les faits.

Le programme se compose en quatre modules semestriels :

  • Premier module : Il présente les bases et les méthodes essentielles de l’économie en prépa HEC et de la sociologie. Il présente en parallèle une histoire de la pensée économique et sociologique.
  • Deuxième module : Il traite de la croissance et du développement depuis le début du XIXe siècle.
  • Troisième module : Il est consacré à l’étude de la mondialisation.
  • Quatrième module : Celui-ci est centré sur les modèles macroéconomiques, sur les déséquilibres et l’action des pouvoirs publics.

Le plan d’étude ESH (Économie Sociologie et Histoire) en prépa ECG

Voici le plan d’étude tel qu’il est présenté par le Ministère de l’enseignement supérieur de cette option économique :

Module 1. Les fondements de l’économie et de la sociologie

  • 1-1/ Les fondements de l’économie
  • 1.2 L’équilibre des agents et le fonctionnement du marché
  • 1.3/ Les fondements de la sociologie

Module 2. Croissance et développement

  • La croissance et le développement depuis le XIXe siècle ( et soutenabilité de la croissance)
  • Les transformations des structures économiques, sociales et démographiques depuis le XIXe siècle
  • Entreprise et organisation

Module 3. La mondialisation économique et financière

  • La dynamique de la mondialisation économique
  • La dynamique de la mondialisation financière
  • L’intégration européenne

Module 4. Déséquilibres, régulation et action publique

  • Équilibres et déséquilibres macroéconomiques
  • Intervention publique. L’intervention économique des pouvoirs publics
  • Les politiques sociales

L’enseignement de l’économie en prépa à Ipécom Paris

Pour les plus curieux, le programme ESH antérieur à la réforme des classes préparatoires économiques et commerciales :

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Par Annie Reithmann

Directrice IPECOM Paris. DEA de Philosophie, spécialiste des méthodes d'apprentissage. En 1996 elle prend seule la direction d’Ipécom Paris.

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