Stages de français en Cinquième (5e) pendant les vacances

Réviser les notions étudiées, renforcer l’expression écrite et consolider la maîtrise de la langue en petits groupes à Paris.

Élève de 5e travaillant la lecture et l’expression écrite pendant un stage de français à Ipécom Paris.

Pendant les vacances scolaires, Ipécom Paris organise des stages de révision de français pour les élèves de Cinquième (5e), qu’ils soient scolarisés à Ipécom ou dans un autre établissement. Les cours ont lieu en présentiel, dans les locaux du 16e arrondissement, en groupes de 3 à 8 collégiens avec les professeurs d’Ipécom.

Le travail porte sur des notions déjà étudiées en classe et sur les méthodes attendues au cycle 4 : comprendre et interpréter un texte, rédiger une réponse ou un écrit structuré, raisonner sur la langue et relire son travail. Les dates, les horaires et les tarifs sont précisés sur la page de chaque session.

L’essentiel

  • Public : élèves de Cinquième (5e), scolarisés à Ipécom ou dans un autre établissement.
  • Prochaine session : février 2027, du 8 au 12 février 2027, 10 heures à 315 € par matière.
  • Matière : français.
  • Format : cours collectifs en présentiel dans les locaux d’Ipécom.
  • Périodes : prérentrée, Toussaint, Noël, vacances d’hiver et de printemps, selon la classe et le calendrier. Aucun stage en 5e à Noël 2026.
  • Groupes : de 3 à 8 collégiens.
  • Encadrement : cours assurés par les professeurs d’Ipécom.
  • Objectifs : renforcer la lecture, l’écriture, la maîtrise de la langue et les méthodes de travail.
  • Suivi : un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. Un échange téléphonique avec le professeur peut également être demandé.
  • Durée et tarif : précisés sur la page de chaque session.
  • Lieu : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris.

Prochain stage de français en 5e : février 2027

Aucun stage de français n’est proposé en 5e à Noël 2026. La prochaine session se déroule du lundi 8 au vendredi 12 février 2027. Les séances permettent de perfectionner ses réponses sur le texte, organiser une rédaction et consolider la grammaire, l’orthographe et le vocabulaire à partir des besoins du groupe.

Stage Cinquième février à Ipécom Paris : élève de 5e en révision au collège pendant les vacances d’hiver
Stage de février 2027 en 5e à Ipécom Paris.

10 heures · 315 €

  • Dates : du 8 au 12 février 2027.
  • Horaires : de 9 h à 11 h, chaque jour.
  • Rythme : 2 heures par jour et par matière, pendant 5 jours.
  • Lieu : 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris ; entrée au 3 rue Mony.

Consulter le programme de février en 5e ↗

Les créneaux se suivent : français de 9 h à 11 h, puis mathématiques de 11 h 15 à 13 h 15. Le collégien peut choisir une matière ou les deux, soit 20 heures au total.

Retrouvez les compétences et méthodes travaillées dans les stages de mathématiques en 5e.

Le formulaire ne propose pas encore la session de février. Contactez l’équipe pour les modalités d’inscription. Les horaires sont indicatifs et susceptibles de modification.

Pourquoi travailler le français pendant les vacances en Cinquième ?

L’entrée dans le cycle 4 s’accompagne d’attentes plus précises. En 5e, l’élève doit développer son autonomie de lecteur, justifier une interprétation, organiser des écrits plus longs et mobiliser ses connaissances grammaticales et lexicales pour améliorer ses productions.

Les évaluations peuvent faire apparaître une difficulté de compréhension, une rédaction insuffisamment structurée, des erreurs récurrentes ou une méthode de relecture encore fragile. Une semaine de révision permet de reprendre quelques points identifiés, d’expliciter une démarche et de s’entraîner avec le professeur.

Ce travail peut convenir à un collégien qui rencontre une difficulté précise comme à un autre qui souhaite consolider ses acquis ou gagner en rigueur. Il complète le travail régulier sans s’y substituer.

Programme indicatif des stages de français en 5e

Les contenus s’appuient sur le programme officiel de français du cycle 4, applicable en classe de 5e à partir de l’année scolaire 2026-2027. Les établissements n’abordant pas nécessairement les notions dans le même ordre, le professeur retient en priorité les contenus déjà étudiés et utiles au groupe.

Lecture, compréhension et interprétation

  • repérer les informations importantes et contrôler sa compréhension d’un texte ;
  • formuler une interprétation et la justifier par des éléments précis ;
  • rédiger une réponse personnelle pour rendre compte de sa lecture ;
  • mobiliser quelques outils d’analyse adaptés aux textes déjà étudiés.

Expression écrite et méthode de rédaction

  • préparer et organiser un écrit à partir d’une consigne ;
  • rédiger un texte narratif, descriptif ou un court texte de réflexion ;
  • utiliser le brouillon pour développer, reformuler et préciser ses idées ;
  • réviser un texte en vérifiant sa cohérence, sa syntaxe et son orthographe.

Grammaire, orthographe et conjugaison

  • reprendre la phrase simple, la phrase complexe et les relations entre les propositions ;
  • identifier les principaux constituants de la phrase et raisonner sur leurs fonctions ;
  • consolider les formes verbales, l’emploi des temps et les conjugaisons déjà étudiées ;
  • travailler les accords dans le groupe nominal, entre le sujet et le verbe ou avec l’attribut du sujet.

Vocabulaire et expression orale

  • déduire, vérifier ou rechercher le sens d’un mot ;
  • comprendre la formation des mots et les relations de sens ;
  • réemployer un vocabulaire précis dans une réponse écrite ou orale ;
  • prendre la parole de façon claire, écouter et participer à un échange.

Le programme est indicatif. Selon la période, l’avancement des classes et les besoins du groupe, toutes ces notions ne sont pas nécessairement traitées pendant une même session.

Comment les priorités de travail sont-elles définies ?

Lors de l’inscription, la famille peut préciser les besoins du collégien, les difficultés rencontrées et les chapitres à reprendre. Le premier jour, l’élève peut également apporter ses cours, ses évaluations ou ses copies récentes. Ces éléments aident le professeur à repérer les erreurs et les méthodes qui restent fragiles.

Le stage reste collectif. Le professeur tient compte des notions déjà étudiées, du niveau des participants et des besoins qui reviennent dans le groupe afin de définir des priorités compatibles avec la durée de la session.

Stages de français en Cinquième par période de vacances

Les objectifs évoluent au cours de l’année scolaire. Chaque page indique les dates, les horaires, le tarif et les matières effectivement proposées pour la période concernée.

Ce qui caractérise les stages de français d’Ipécom

  • Des groupes de 3 à 8 collégiens : le professeur peut faire participer chacun, répondre aux questions et préciser les corrections tout en conservant une dynamique collective.
  • Les professeurs d’Ipécom : les cours sont assurés par des professeurs de l’établissement, et non par des étudiants recrutés ponctuellement pendant les vacances.
  • Un travail ciblé : les séances associent rappels de cours, exercices progressifs, analyse des erreurs et reprise des méthodes.
  • Un retour aux familles : un bilan écrit est transmis après la session. Un échange téléphonique avec le professeur peut également être demandé.
  • Des cours dans l’établissement : les séances ont lieu dans les salles d’Ipécom, dans le 16e arrondissement.

Pour connaître l’organisation commune aux différentes sessions, consultez le déroulement des stages pour collégiens et leurs formats et effectifs.

Informations pratiques et accès à Paris 16e

  • Adresse : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris – entrée 3 rue Mony.
  • Format : cours en présentiel dans les locaux de l’établissement.
  • Accès : métro ligne 9, station Rue de la Pompe, et RER C, station Avenue Henri Martin.
  • Téléphone : 01 47 27 00 50.
  • Courriel : contact@ipecomparis.com.

L’établissement est accessible depuis Paris et l’ouest parisien, notamment Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Levallois-Perret, Suresnes, Puteaux, Courbevoie et Issy-les-Moulineaux. Consultez les itinéraires et les transports pour rejoindre Ipécom.

Autres stages et ressources pour les élèves de Cinquième

Questions fréquentes sur les stages de français en 5e

Quelle est la prochaine session de français en 5e ?

Aucun stage n’est proposé en 5e à Noël 2026. La prochaine session a lieu du 8 au 12 février 2027. Le module de français se déroule de 9 h à 11 h chaque jour. Chaque matière représente 10 heures de cours au tarif de 315 €.

Les stages sont-ils ouverts aux élèves extérieurs à Ipécom ?

Oui. Les stages de français en 5e accueillent les collégiens scolarisés à Ipécom Paris ainsi que ceux qui fréquentent un autre établissement.

À quels profils de collégiens les stages s’adressent-ils ?

Ils s’adressent aux élèves de 5e qui souhaitent reprendre une difficulté précise, consolider leurs acquis ou renforcer leurs méthodes de travail. Ils peuvent donc convenir à un collégien en difficulté comme à un autre qui cherche à gagner en rigueur.

À quelles périodes les stages de français en 5e sont-ils organisés ?

Des pages sont consacrées aux différentes vacances scolaires ; elles précisent les sessions effectivement programmées. Aucun stage n’est proposé en 5e à Noël 2026. La prochaine session a lieu du 8 au 12 février 2027. Le module de français se déroule de 9 h à 11 h chaque jour. Chaque matière représente 10 heures de cours au tarif de 315 €.

Quelles notions peuvent être travaillées ?

Selon la période et les chapitres déjà étudiés, le groupe peut travailler la compréhension et l’interprétation de textes, l’expression écrite, la grammaire, l’orthographe, la conjugaison, le vocabulaire, l’expression orale et les méthodes de relecture.

Le contenu suit-il le programme officiel de 5e ?

Oui. Le professeur s’appuie sur le programme de français du cycle 4 applicable en 5e à partir de l’année scolaire 2026-2027. Il sélectionne toutefois les notions déjà étudiées et compatibles avec la durée de la session.

Comment les priorités du programme sont-elles définies ?

Lors de l’inscription, la famille peut signaler les difficultés rencontrées et les chapitres à reprendre. Le collégien peut également apporter ses cours, ses évaluations ou ses copies. Le stage reste collectif : le professeur ajuste les priorités au niveau et aux besoins du groupe.

Combien de collégiens participent à chaque groupe ?

Chaque groupe réunit de 3 à 8 collégiens. Cet effectif permet des échanges réguliers avec le professeur tout en conservant le fonctionnement collectif du stage.

Qui assure les cours ?

Les cours sont assurés par des professeurs d’Ipécom Paris, et non par des étudiants recrutés ponctuellement pendant les vacances.

Quel suivi reçoit la famille ?

Un bilan écrit est transmis à la famille à l’issue de la session. La famille peut également demander un échange téléphonique avec le professeur.

Peut-on suivre le français et les mathématiques pendant la même session ?

Lorsque le français et les mathématiques sont proposés sur des créneaux distincts, l’élève peut suivre une seule matière ou les deux. Les horaires exacts sont indiqués sur la page de chaque session.

Où trouver les dates, les horaires et les tarifs ?

Aucun stage n’est proposé en 5e à Noël 2026. La prochaine session a lieu du 8 au 12 février 2027. Le module de français se déroule de 9 h à 11 h chaque jour. Chaque matière représente 10 heures de cours au tarif de 315 €. Consultez le programme et les modalités de la session.

Quel matériel le collégien doit-il apporter ?

L’élève apporte son matériel scolaire habituel, ses cours et, si possible, ses évaluations ou copies récentes afin d’aider le professeur à repérer les points à reprendre.

Où se déroulent les cours ?

Les cours ont lieu à Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, à proximité du métro ligne 9, station Rue de la Pompe, et du RER C, station Avenue Henri Martin.

Comment inscrire un enfant ?

Pour février 2027, contactez l’équipe Ipécom Paris afin de préciser la classe, la matière et les besoins de l’élève. La session n’est pas encore proposée dans le formulaire d’inscription en ligne.

Que se passe-t-il en cas d’annulation ou de report ?

Les règles d’annulation, de report et de remboursement figurent dans les conditions générales d’Ipécom Paris.


Page rédigée et mise à jour par l’équipe pédagogique d’Ipécom, sous la responsabilité d’Annie Reithmann, chef d’établissement d’Ipécom.

Mis à jour le 21 Octobre 2026 à 18:21

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