Le Journal du Dimanche a consacré, dans son édition du 25 janvier 2026, une page de sa rubrique Actualité Société à un reportage réalisé au sein d’Ipécom Paris, dans le cadre d’un dossier consacré aux situations de violence en milieu éducatif.
Dans le reportage, Annie Reithmann souligne que la prévention repose avant tout sur un cadre éducatif clair et sur une vigilance quotidienne de l’ensemble des adultes. Elle rappelle qu’il ne s’agit pas d’un dispositif ponctuel, mais d’un état d’esprit partagé au sein de l’établissement.
Un phénomène documenté depuis plusieurs années
Ces situations en milieu scolaire sont aujourd’hui reconnues comme un phénomène structurel, aux conséquences durables sur la santé psychologique, le rapport à l’école et l’estime de soi.
À Ipécom Paris, cette réalité a fait l’objet de nombreux travaux, publications et événements au fil des années, afin de mieux comprendre ses mécanismes, ses formes et ses effets.
Pour une approche générale, voir :
👉 Violences à l’école : comprendre, prévenir, agir
Repères essentiels sur le harcèlement scolaire
Ces situations ne se résument pas à un conflit entre élèves. Il s’agit d’un processus qui s’installe dans la durée et qui repose sur une asymétrie de pouvoir.
Il se manifeste souvent par une répétition de paroles ou de faits, une mise à l’écart progressive, une dévalorisation ou une humiliation, dans un climat où la victime se sent isolée ou empêchée de parler.
Ses conséquences peuvent être psychologiques, scolaires et sociales : perte de confiance, anxiété, repli, décrochage.
La prévention repose sur trois piliers indissociables : un cadre clair, une vigilance adulte constante et la possibilité de parler sans crainte.
De l’intimidation au harcèlement : des mécanismes progressifs
Le JDD décrit un processus progressif : moqueries, mise à l’écart, rumeurs, dévalorisation, puis isolement.
Cette logique est également analysée dans notre article :
👉Intimidations, ou bullying : quelles différences ?
Une mobilisation reconnue par les médias
Le reportage du Journal du Dimanche s’inscrit dans une série d’interventions et de publications autour de cette thématique.
Ipécom a notamment accueilli la conférence de presse nationale de la Journée contre le harcèlement scolaire 2025 :
👉 Journée nationale 2025 : Ipécom Paris, un lieu d’écoute et d’action
La même année, Annie Reithmann est intervenue sur Sud Radio dans l’émission La Vie en Mieux :
👉 Agir contre le harcèlement scolaire : Annie Reithmann invitée sur Sud Radio
Études et éclairage sociétal
Les données viennent confirmer l’ampleur du phénomène.
Une étude du groupe IFOP met en évidence l’étendue de ces violences en milieu scolaire :
👉 L’ampleur de ces violences dans les établissements : une étude IFOP révélatrice
D’autres analyses permettent de mieux comprendre ses ressorts sociaux et éducatifs :
👉 Lutte contre le harcèlement à l’école – Une urgence nationale
👉 L’enseignant contre le harcèlement à l’école
Un travail de fond, au-delà de l’événement
Le reportage du Journal du Dimanche met en lumière une réalité observée sur le terrain, mais il s’inscrit dans une réflexion menée depuis plusieurs années à Ipécom.
Pour une vision d’ensemble :
👉 Au-delà de l’Éducation : Notre Combat contre le Harcèlement Scolaire à Ipécom Paris
Source :
Le Journal du Dimanche, rubrique Actualité Société, édition du 25 janvier 2026.
Pour aller plus loin – Comprendre le climat scolaire
Ces ressources prolongent le sujet en proposant des éclairages complémentaires sur le climat scolaire et la vie de l’établissement.
Pisa 2022 : Discipline scolaire
Le sexisme à l’école et l‘éducation des filles
Smartphones Interdits : Révolution en Classe et à la Maison
Journée nationale contre le harcèlement à l'école 2025
Agir contre l'intimidation à l'école
Aux vœux des forces vives du 16ᵉ arrondissement
Mis à jour le 27 Janvier 2026 à 14:00
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