Des talents précoces à Ipécom Paris : L’histoire d’Adam et de sa sœur

Adam et sa sœur à Ipécom Paris

Suite aux récents articles de presse concernant deux de nos anciens élèves, nous souhaitons partager notre point de vue sur leur parcours à Ipécom Paris. Adam, le plus jeune bachelier de 2023, et sa sœur, étudiante en médecine, sont deux exemples remarquables de la réussite que peuvent atteindre les élèves à haut potentiel dans notre établissement.

Adam a intégré notre collège à l’âge de 9 ans. Il a rapidement progressé, terminant les programmes de 4e et 3e, puis de 2de et 1re en un temps record. Pour des raisons d’éloignement, Adam n’a pas réalisé sa terminale à Ipécom, mais cela n’a pas entravé son parcours impressionnant. Malgré son jeune âge, Adam a obtenu son baccalauréat avec une mention “bien”. Cependant, il n’a pas encore été accepté dans aucune université ou école supérieure via la plateforme Parcoursup.

Annie Reithmann, la directrice de notre établissement, souligne que peut-être le manque de bulletins scolaires de terminale pourrait être à l’origine des obstacles pour Adam sur Parcoursup. Malgré ce défi, Adam reste optimiste et espère surmonter cette situation lors de la phase complémentaire.

Sa sœur, qui a fait toute sa scolarité à Ipécom, a réussi à intégrer une première année de médecine. Comme Adam, elle a démontré un engagement, une attention et un sérieux remarquables dans ses études. Malgré leur jeune âge, les deux ont réussi à se socialiser et à se faire des amis à Ipécom, un environnement qui valorise la diversité et l’individualité des élèves.

Mme Reithmann souligne que le succès des élèves à Ipécom Paris est dû à l’engagement des professeurs, à l’atmosphère familiale de l’école et à l’approche individualisée de l’enseignement. Quels que soient leurs forces ou leurs défis, chaque élève reçoit un soutien adapté à son potentiel.

“La différence entre les élèves structure encore plus et permet une bonne adaptation. Le travail de l’équipe pédagogique est extrêmement individualisé et répond au potentiel de chacun, enfin, la méthode, la ritualisation du travail et de l’apprentissage donne aux élèves des armes pour le supérieur”, explique-t-elle.

Adam et sa sœur sont des exemples inspirants de ce que les élèves peuvent accomplir dans notre collège et lycée. Leur parcours illustre l’engagement de l’école à soutenir tous les élèves, quel que soit leur potentiel. Nous sommes fiers de leur réussite et nous sommes impatients de voir ce que l’avenir leur réserve.

Résultats au bac 2 021

Voici quelques articles de notre Blog qui décrivent et commentent les résultats 2 023.

En savoir plus sur le collège Ipécom Paris

Mis à jour le 16 Novembre 2023 à 00:20

Par Annie Reithmann

Directrice IPECOM Paris. DEA de Philosophie, spécialiste des méthodes d'apprentissage. En 1996 elle prend seule la direction d’Ipécom Paris.

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