Stage de français pour élèves en classe de Sixième – Stages intensifs Ipécom Paris

Stage de français sixième

Ce stage d’une semaine a lieu pendant les vacances scolaires. Il offre aux élèves la possibilité de consolider leurs compétences linguistiques en français à raison de 2 heures par jour. Avec un effectif réduit de seulement 8 élèves maximum, ce stage est idéal pour ceux qui cherchent :

  • Une attention personnalisée ;
  • Un accompagnement adapté à leurs besoins spécifiques.

Notre programme est centré sur l’analyse des forces et faiblesses de chaque stagiaire. Il peut ainsi garantir une progression optimale et une expérience d’apprentissage enrichissante. Grâce à notre approche pédagogique individualisée, les professeurs d’Ipécom Paris guident les élèves dans leur parcours. Ils adaptent les contenus et les méthodes en fonction de leurs besoins. Les élèves peuvent par conséquent développer leurs compétences en français de manière efficace et ludique.

C’est une expérience unique et dynamique, encadrée par des professionnels compétents et passionnés. Les stagiaires ont un soutien sur mesure dans un environnement convivial et stimulant.

Stage de Français, vacances de Pâques

Français – collège, élèves en Sixième – printemps

Jourdatedeà
Lun.24/04/239 h11 h
Mar.25/04/239 h11 h
Mer.26/04/239 h11 h
Jeu.27/04/239 h11 h
Ven.28/04/239 h11 h
Emploi du temps à titre indicatif français Sixième

Prix et description du stage

315 €

Français en Prérentrée scolaire

Français collège, classe de Sixième – prérentrée

Jourdatedeà
Lun.28/08/239 h11 h
Mar.29/08/239 h 11 h
Mer.30/08/239 h11 h
Jeu.31/08/239 h 11 h
Ven.01/09/239 h11 h
Emploi du temps à titre indicatif et sujet à modification

Prix et description du stage

315 €

Toussaint

Français – collège, Sixième – Toussaint


Jourdatedeà
Lun.23/10/239 h11 h
Mar.24/10/239 h11 h
Mer.25/10/239 h11 h
Jeu.26/10/239 h11 h
Ven.27/10/239 h11 h
Emploi du temps à titre indicatif et sujet à modification

Prix et description du stage

315 €

Noël

Français – collège, Sixième – Noël

Jourdatedeà
Mar.26/12/2311 h 1513 h 15
Mer.27/12/2311 h 1513 h 15
Jeu.28/12/2311 h 1513 h 15
Ven.29/12/2311 h 1513 h 15
Sam.30/12/2311 h 1513 h 15
Emploi du temps à titre indicatif et sujet à modification

Prix et description du stage

315 €

Février

Français – collège, Sixième – février

Jourdatedeà
Mar.12/02/2411 h 1513 h 15
Mer.13/02/2411 h 1513 h 15
Jeu.14/02/2411 h 1513 h 15
Ven.15/02/2411 h 1513 h 15
Sam.16/02/2411 h 1513 h 15
Emploi du temps à titre indicatif et sujet à modification

Prix et description du stage

315 €

Les objectifs du programme

Maîtrise de la grammaire française

Les élèves de sixième doivent apprendre les règles de base de la grammaire française. La conjugaison des verbes, les accords des adjectifs, les accords des noms, etc. Le professeur aide ses stagiaires à renforcer ces compétences.

Pour ce faire, les apprenants développent leurs compétences en méthodologie de rédaction et améliorent leur orthographe en utilisant une “boîte à outils”. Grâce à cette approche, les élèves parviennent à s’autocorriger efficacement.

Développement du vocabulaire

Ils doivent également enrichir leur vocabulaire français pour mieux comprendre les textes et pour mieux s’exprimer à l’oral et à l’écrit. Pendant le séminaire, des activités contribuent à améliorer le vocabulaire des élèves.

Amélioration de la lecture et de la compréhension

Les élèves doivent être capables de lire et de comprendre différents types de textes, comme des textes littéraires et des textes informatifs.

Développement de l’expression orale et écrite

Les sixièmes doivent également apprendre à s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit. Il est donc important de renforcer ces compétences en proposant des activités de production écrite et orale.

Sensibilisation à la culture française

Apprendre notre culture est un autre objectif. Il s’agit notamment de le faire à travers la lecture de textes littéraires.

En résumé, les objectifs d’un cours de français pour les élèves en sixième sont de renforcer les compétences en grammaire française, en vocabulaire, en lecture et en compréhension, en expression orale et écrite, ainsi que de les sensibiliser à la culture.

Comment se déroulent les stages de soutien ?

Lors de l’inscription à un cours, que ce soit en ligne ou par téléphone, les élèves indiquent leurs besoins et attentes. Ainsi, le professeur est informé des exigences de chaque élève. Il est fréquent qu’il demande aux élèves d’apporter leurs devoirs pour identifier leurs points forts et leurs difficultés, permettant de personnaliser le travail en fonction des besoins spécifiques.

Le cours est présenté à l’ensemble des élèves, suivi d’une série d’exercices clés pour évaluer la compréhension du sujet. Le professeur passe ensuite parmi les rangs pour observer le travail de chaque élève et vérifier la résolution des exercices.

Des feuilles d’exercices sont disponibles pour permettre à chacun de progresser à son rythme, en abordant des exercices de difficulté croissante. Grâce à des groupes de taille réduite, entre 5 et 8 élèves, il est possible de poser des questions et d’interagir. De plus, à la fin de chaque séance, des devoirs de français sont donnés pour renforcer et consolider les acquis.

Le cours se conclut par un bilan et des perspectives de travail. Un compte rendu est envoyé aux parents pour les informer :

  • De l’engagement de l’élève ;
  • Des difficultés surmontées ;
  • Des progrès accomplis ;
  • De la méthodologie de rédaction ;
  • Et des perspectives d’évolution.

Si nécessaire, le professeur de français peut également contacter les parents par téléphone pour faire un bilan oral.

Qui peut s’inscrire aux stages Ipécom Paris ?

Tous les élèves en classe de Sixième peuvent s’inscrire.

Contactez-nous

Ipécom Paris

8, rue Benjamin Godard,

Paris 16e

75116 Paris

Tél. : 01 47 27 00 50

Horaires : 8 h – 18h.

E-mail :

contact@ipecomparis.com

Ipécom Paris, établissement d’enseignement secondaire et supérieur privé.

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