Stages intensifs vacances de Pâques collège (6e–3e)

Les vacances de printemps constituent un moment important dans l’année scolaire au collège. Le troisième trimestre approche, les programmes sont bien avancés et les difficultés accumulées deviennent plus visibles.

Les stages de révision collège pendant les vacances de Pâques proposés par Ipécom Paris permettent aux élèves de la 6e à la 3e de consolider leurs bases en français et en mathématiques, de renforcer leur méthode de travail et d’aborder la fin d’année avec davantage de confiance et de maîtrise.

Pour les élèves de 3e, cette période est également déterminante à l’approche du Diplôme National du Brevet (DNB). Le stage de printemps permet de renforcer la méthode, la rédaction et la maîtrise des exercices types afin d’aborder les épreuves, à deux mois de l’examen, avec davantage d’assurance.

Session 2026 : du lundi 20 au vendredi 24 avril

Sommaire

À qui s’adressent ces stages de printemps ?

Élèves dont les résultats ont baissé au deuxième trimestre.
Collégiens rencontrant des difficultés en rédaction, en raisonnement ou en calcul.
Élèves manquant de méthode et d’organisation.
Élèves de 3e souhaitant préparer sérieusement le Diplôme National du Brevet.
Collégiens sérieux désirant consolider leurs acquis avant la fin d’année.

Avant le début du stage, un questionnaire permet d’identifier les besoins spécifiques de chaque élève afin d’adapter les priorités pédagogiques.

Ce que votre enfant travaille concrètement

En français

Lecture et compréhension de texte.
Rédaction structurée (paragraphe argumenté, développement construit).
Grammaire et analyse syntaxique.
Orthographe et précision de l’expression.
En 3e : entraînement sur des sujets type DNB.

En mathématiques

Calcul numérique et calcul littéral.
Fractions, équations et proportionnalité.
Résolution de problèmes.
Organisation du raisonnement.
En 3e : exercices et sujets type Brevet.

Organisation du stage

10 heures par discipline réparties sur la semaine.
Chaque discipline représente 10 heures effectives de travail encadré.
Possibilité de s’inscrire en français, en mathématiques ou dans les deux disciplines.
Groupes limités à 8 élèves maximum.
Alternance : rappel de méthode, exercices progressifs, corrections détaillées.

Des enseignants expérimentés du collège et du lycée Ipécom

Les stages sont assurés exclusivement par des professeurs qui enseignent à l’année au collège et au lycée Ipécom.

Ils connaissent précisément les programmes officiels, les attendus du contrôle continu et les exigences du Diplôme National du Brevet. Cette continuité pédagogique garantit une approche structurée, exigeante et cohérente avec le travail mené dans l’établissement.

Un dossier pédagogique remis en fin de session

À l’issue du stage, chaque élève reçoit un dossier pédagogique reprenant les notions essentielles du programme et consolidées pendant le stage. Ce dossier ne constitue pas le support du cours : les séances sont construites autour d’explications approfondies, d’exercices progressifs et de corrections détaillées en groupe restreint. Les feuillets remis en fin de session permettent à l’élève :

de retrouver les points clés étudiés,
de réviser avec une méthode structurée,
de s’entraîner grâce à des exercices complémentaires accompagnés de corrigés détaillés.

L’objectif est de prolonger le travail engagé pendant le stage et de fournir un support clair jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Focus 3e : préparation au Diplôme National du Brevet

Pour les élèves de 3e, le stage de printemps constitue une étape importante à deux mois des épreuves du Brevet. Un travail spécifique est mené sur :

La méthode de rédaction.
La gestion du temps lors des épreuves.
L’entraînement sur des sujets types.

Voir également notre préparation spécifique au DNB.

Choisir le stage selon la classe

Stage de printemps :

Informations pratiques

📍Lieu : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75016 Paris, au cœur du 16e arrondissement, à proximité immédiate de la Mairie du 16e et de l’avenue Victor Hugo.

L’école accueille des collégiens venant de Paris et de l’ouest parisien (Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie, Levallois-Perret). Voir le détail de l’accès et des temps de trajet ↗

🚌 Bus : lignes 52, 63, 22 et 82
🚇 Métro ligne 9 – Station Rue de la Pompe
🚇 Métro ligne 6 – Station Trocadéro
🚇 Métro ligne 2 – Station Porte Dauphine
🚈 RER C – Station Avenue Henri Martin

Session 2026 : du lundi 20 au vendredi 24 avril
Tarif : 315 € par discipline (10 heures). Possibilité de s’inscrire en français, en mathématiques ou dans les deux disciplines.
Effectif : 8 élèves maximum par groupe
Contact : 01 47 27 00 50 – contact@ipecomparis.com
Accueil pédagogique : lun–ven, 8h–18h

📝 Demande d’inscription

Demande d’information

FAQ – Vacances de Pâques au collège

À quels élèves s’adresse cette session de printemps au collège ?

Cette session de printemps s’adresse aux élèves de 6e à 3e qui souhaitent consolider leurs bases en français et/ou en mathématiques, renforcer leur méthode de travail ou préparer la fin d’année scolaire. En 3e, les cours intensifs permettent également de s’entraîner en vue du Diplôme National du Brevet (DNB).

Peut-on s’inscrire uniquement en français ou uniquement en mathématiques ?

Oui. L’inscription est possible dans une seule discipline (français ou mathématiques) ou dans les deux matières sur la même semaine.

Les groupes de travail sont-ils réellement limités à 8 élèves ?

Oui. Chaque groupe de travail est limité à 8 élèves maximum afin de garantir un suivi personnalisé, des explications détaillées et des corrections approfondies.

Comment les besoins de mon enfant sont-ils pris en compte avant le début des cours ?

Un questionnaire est complété lors de l’inscription afin d’identifier les points à renforcer. Ces informations permettent d’orienter le travail pendant la semaine de révision.

Que comprend le dossier pédagogique remis en fin de semaine ?

À l’issue de la session, chaque élève reçoit un dossier de consolidation comprenant des fiches de synthèse, des rappels de méthode, des exercices complémentaires et leurs corrigés. Ce support est conçu pour prolonger le travail engagé et permettre une progression autonome à la maison.