Le programme de français en classe de Seconde : Un parcours vers la maîtrise de la langue et de la littérature

À la découverte des essentiels : contenu, objectifs et méthodes pour réussir en Seconde.

Programme de français Seconde

À Ipécom Paris, nous proposons un enseignement du français en seconde qui allie profondeur et plaisir de la découverte. Notre objectif : consolider vos compétences linguistiques et vous faire grandir dans la culture littéraire, tout en développant votre esprit critique et votre sensibilité artistique.

Un programme officiel riche et ambitieux

Le programme de français en Seconde, tel que défini par l’Éducation nationale, s’appuie sur quatre grandes thématiques, ou « objets d’étude » :

  1. La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle,
  2. La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle,
  3. Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle,
  4. Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle.

Chacune de ces thématiques vous invite à découvrir des textes variés et à vous initier aux grands mouvements littéraires. Vous lisez des œuvres intégrales. Vous explorez différentes époques. Vous vous familiarisez ainsi avec l’évolution de la langue et les grands débats qui ont marqué la pensée française et internationale.

Le travail sur ces quatre domaines s’accompagne d’un approfondissement de la langue et de l’expression. La grammaire, l’orthographe, la conjugaison et la syntaxe occupent une place importante. Ce cours est également pensé pour développer vos compétences orales (lecture à voix haute, exposés, débats) et votre aisance dans l’écriture (commentaires, dissertations, écrits d’invention, etc.).

Les objectifs du programme de français en seconde

Il fixe plusieurs objectifs fondamentaux :

  1. Renforcer la maîtrise de la langue
    Vous continuez d’approfondir vos connaissances en grammaire, en lexique et en stylistique. Vous apprenez à structurer vos idées, à nuancer vos propos et à gagner en précision.
  2. Acquérir une culture littéraire commune
    Vous lisez et analysez des textes majeurs de notre patrimoine (et parfois étranger, en traduction), pour mieux comprendre leur contexte historique, artistique et culturel.
  3. Éveiller la sensibilité et la créativité
    Vous développez votre goût pour la littérature, la poésie, le théâtre, le récit. Vous découvrez comment les œuvres dialoguent entre elles et traversent le temps.
  4. Former l’esprit critique
    Vous apprenez à argumenter, à analyser des points de vue et à prendre du recul. Vous vous exercez à formuler un jugement et à construire une réflexion personnelle.
  5. Travailler l’autonomie et la responsabilité
    Vous devenez acteur de vos recherches documentaires et de votre progression. Vous apprenez à organiser votre travail et à collaborer, notamment avec le professeur documentaliste.

Approfondir les quatre objets d’étude

1. La poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle

Vous remontez le fil du temps pour découvrir des poèmes qui ont façonné la langue française. Les troubadours et leur fin’amor. Les poètes de la Renaissance avec la Pléiade. Les poètes baroques et classiques du XVIIe siècle. Les Lumières du XVIIIe.

Nous mettons l’accent sur la lecture expressive et le travail de mémorisation de certains poèmes. Nous vous invitons aussi à produire vos propres textes poétiques, pour mieux ressentir la force des images et le rythme des vers.

Exemples d’activités :

  • Création d’une mini-anthologie de poèmes.
  • Comparaison d’un poème d’amour courtois avec un texte moderne aux thèmes proches.
  • Lecture à voix haute pour ressentir la musicalité des vers.

2. La littérature d’idées et la presse du XIXe siècle au XXIe siècle

La littérature d’idées se nourrit de l’essai, du discours, de l’article de presse, du pamphlet ou encore de la plaidoirie. Du XIXe au XXIe siècle, les écrivains, journalistes et philosophes questionnent la société, la politique, la morale, et la place de l’art dans le monde.

En classe, vous explorez ces textes pour comprendre la naissance et l’évolution de la presse de masse. Vous analysez les mécanismes de l’argumentation. Vous apprenez à exprimer vos propres idées de manière structurée, à l’oral comme à l’écrit.

À Ipécom, nous favorisons les débats et les exercices de synthèse. Vous apprenez à décrypter un article de presse, à rédiger un court essai ou encore à prendre la parole publiquement pour défendre une opinion.

Exemples d’activités :

  • Analyse comparée de deux articles sur un même sujet, datant de périodes différentes.
  • Rédaction d’un essai court sur un débat actuel (écologie, éthique, société, etc.).
  • Intervention orale sous forme de mini-plaidoirie.

3. Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle

Le plan d’étude insiste sur la lecture intégrale d’œuvres de forme et de siècle différents. Vous pourrez par exemple lire un roman du XVIIIe (comme Candide, si vous abordez l’argumentation narrative) et un roman plus contemporain, voire un recueil de nouvelles.

Cet objet d’étude est essentiel pour explorer l’art de raconter une histoire, le rôle des personnages, la construction de la narration, le jeu des focalisations et la place du lecteur. Il propose aussi un voyage dans des univers variés : réaliste, fantastique, autobiographique, de science-fiction, etc.

Nous prenons soin de relier ces œuvres à d’autres arts comme la peinture, la photographie, le cinéma. Les élèves peuvent ainsi réaliser des projets créatifs (bande-annonce vidéo du roman, affiches, podcasts littéraires, etc.).

Exemples d’activités :

  • Exposé sur l’évolution du personnage féminin au fil des siècles.
  • Rédaction d’un prologue alternatif d’un roman étudié, pour expérimenter un changement de point de vue.
  • Analyse d’une adaptation cinématographique ou d’une bande dessinée inspirée d’un classique.

4. Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle

Le théâtre est un art complet, à la fois texte et spectacle. Le plan propose l’étude de deux pièces intégrales de siècles différents, plus une lecture cursive. Vous pouvez ainsi découvrir le théâtre classique (Racine, Molière, Corneille) et des pièces plus récentes (par exemple celles de Yasmina Reza, Florian Zeller ou Wajdi Mouawad).

Nous abordons la mise en scène, l’importance des costumes, de la scénographie, de la lumière et du son. Nous encourageons également la lecture à haute voix pour faire vivre les répliques, comprendre les didascalies et ressentir l’énergie dramatique.

À Ipécom, le jeu théâtral est valorisé pour renforcer la confiance des élèves à l’oral. Jouer une scène, improviser, incarner un personnage : autant d’occasions de s’approprier le texte tout en développant ses capacités d’expression.

Exemples d’activités :

  • Mise en voix d’une scène clé.
  • Création d’une note d’intention de mise en scène.
  • Visionnage et comparaison de deux captations théâtrales d’une même pièce.

L’étude de la langue : Un pilier incontournable

La maîtrise de la langue reste au cœur du programme. Les règles d’orthographe, la structure de la phrase, la conjugaison, la syntaxe et les figures de style sont réactivées et approfondies.

Nous proposons des exercices réguliers :

  • Réécritures pour travailler les accords, la concordance des temps, la négation, l’interrogation.
  • Courts textes argumentés pour enrichir le vocabulaire et apprendre à relier les idées (cause, conséquence, but, opposition, etc.).
  • Analyses grammaticales ponctuelles sur un passage littéraire, pour découvrir la « mécanique » de la phrase et améliorer la fluidité de vos propres écrits.

Chaque élève peut bénéficier d’une remédiation adaptée, selon ses besoins. Des ateliers de soutien en petit groupe sont organisés tout au long de l’année pour combler d’éventuelles lacunes.

Des exercices variés et progressifs

Le cours prépare progressivement aux épreuves anticipées de français en fin de Première. Vous abordez ainsi :

  • Le commentaire de texte (lire, analyser, interpréter).
  • La dissertation (construire une argumentation structurée).
  • L’écriture d’invention (mobiliser sa créativité et ses connaissances littéraires).
  • La contraction de texte et l’essai (notamment pour les séries technologiques, mais utiles à tous pour synthétiser et argumenter).

Nous proposons également des écrits d’appropriation. Par exemple, vous pouvez rédiger :

  • Un journal de bord de vos lectures.
  • Des résumés d’extraits.
  • Des commentaires libres sur un texte qui vous a particulièrement touché ou interpellé.
  • Des fiches de lecture pour garder une trace claire et synthétique de vos découvertes.

Comment Ipécom vous accompagne

Notre approche :

  • Des effectifs modérés permettant un suivi individualisé.
  • Des projets interdisciplinaires (lien avec l’histoire, la géographie, la philosophie, les arts plastiques, la musique, etc.).
  • Un partenariat avec nos professeurs documentalistes, pour vous apprendre à chercher des informations fiables et à citer vos sources.

Nos points forts :

  • Des professeurs expérimentés et passionnés, convaincus de l’importance de la formation littéraire.
  • Une pédagogie progressive : on part de votre niveau actuel et on vous fait progresser pas à pas.
  • Des stages intensifs de français pendant les vacances, pour renforcer vos acquis ou vous perfectionner.
  • Une ambiance bienveillante qui encourage la prise de parole, la curiosité et la créativité.

Vers une Seconde épanouie : Nos engagements

Notre école croie fermement que la culture littéraire et la maîtrise de la langue forment les clés d’une réflexion critique solide. Nous sommes convaincus que la pratique régulière de la lecture, de l’écriture et de l’oralité est un atout majeur pour la réussite de chaque élève, qu’il s’agisse de poursuivre des études supérieures exigeantes ou d’entrer dans la vie active.

Nous nous engageons donc à :

  • Valoriser la passion de lire et d’écrire.
  • Accompagner chaque lycéen dans ses difficultés et ses ambitions.
  • Éveiller sa curiosité et son plaisir d’apprendre.
  • Préparer le mieux possible l’entrée en classe de Première et l’épreuve anticipée du bac.

Pour des conseils et informations personnalisées

Un tremplin vers la réussite

La Seconde marque une étape importante. Elle permet de bâtir vos bases, tout en vous ouvrant l’horizon vers la richesse de la littérature.

Notre établissement vous offre un cadre bienveillant et stimulant pour travailler ces objectifs. Les petites classes, l’accompagnement personnalisé, les stages intensifs et la passion communicative de nos enseignants vous permettront de progresser à votre rythme et de révéler le meilleur de vous-même.

Envie d’en savoir plus ? Consultez notre page dédiée à ce niveau pour découvrir en détail notre programme pédagogique, nos approches innovantes et l’ambiance qui règne au sein de notre établissement.

C’est un voyage passionnant : c’est le moment où vous forgez votre culture et affirmez votre personnalité. Nous serons ravis de vous accueillir et de vous guider dans cette formidable aventure littéraire et linguistique.

Prêts à embarquer ? Rejoignez-nous et faites de votre année de Seconde une réussite sur tous les plans. Nous vous attendons avec impatience !

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Mis à jour le 24 Mars 2025 à 19:29

Par Annie Reithmann

Directrice IPECOM. DEA de Philosophie, spécialiste des méthodes d'apprentissage. En 1996 elle prend seule la direction d’Ipécom Paris.