L’essentiel en 30 secondes
- Pour qui : élèves de Terminale suivant la spécialité AMC (Anglais Monde Contemporain).
- Objectif : travailler l’analyse de documents, l’expression orale argumentée, la compréhension et le vocabulaire utile aux thèmes contemporains du monde anglophone.
- Entraînement : exercices guidés et mise en situation type épreuve de spécialité AMC (simulation ou bac blanc selon le temps disponible).
- Dates : du lundi 20 au vendredi 24 avril 2026.
- Horaires : 9 h 30 à 12 h 30.
- Durée : 15 heures.
- Tarif : 400 €.
- Effectif : 8 élèves maximum.
- Lieu : Ipécom Paris (Paris 16e) – métro ligne 9 (Rue de la Pompe), RER C (Avenue Henri Martin) à proximité.
En Terminale, la spécialité AMC (Anglais Monde Contemporain), les élèves doivent maîtriser des compétences spécifiques : analyser des documents variés, comprendre les enjeux du monde anglophone contemporain et développer une expression orale argumentée. L’épreuve de spécialité du baccalauréat demande à la fois précision linguistique, capacité d’analyse et structuration claire des idées.
Ce stage intensif AMC pendant les vacances de Pâques à Paris propose une préparation ciblée à cette épreuve : analyse de documents, enrichissement lexical, entraînement à l’oral et travail méthodologique. En petit groupe, les élèves consolident leurs connaissances et gagnent en aisance pour présenter, expliquer et argumenter en anglais.
Ipécom propose également des stages intensifs d’anglais en Terminale (tronc commun) pendant les vacances scolaires, destinés aux élèves qui ne suivent pas la spécialité AMC.
Organisation du stage
| Jour | Date | De | À |
|---|---|---|---|
| Lun. | 20/04/26 | 9 h 30 | 12 h 30 |
| Mar. | 21/04/26 | 9 h 30 | 12 h 30 |
| Mer. | 22/04/26 | 9 h 30 | 12 h 30 |
| Jeu. | 23/04/26 | 9 h 30 | 12 h 30 |
| Ven. | 24/04/26 | 9 h 30 | 12 h 30 |
Préparer la spécialité AMC en Terminale
La spécialité AMC (Anglais Monde Contemporain) demande de comprendre des documents variés, de saisir les enjeux contemporains du monde anglophone et de développer une expression personnelle plus structurée. En Terminale, l’élève doit être capable de mettre en relation les supports, de mobiliser un vocabulaire adapté et d’argumenter avec davantage de précision.
Ce stage intensif de Pâques permet de consolider ces compétences à un moment clé de l’année. Le travail repose sur des supports variés, des entraînements guidés et des retours détaillés afin d’aider les élèves à progresser à la fois sur le fond, sur la méthode et sur la qualité de langue.
Cette préparation est particulièrement utile pour les élèves de Terminale qui souhaitent se préparer efficacement à l’épreuve de spécialité AMC du bac en s’entraînant dans des conditions proches de celles de l’examen.
Ce que l’on travaille concrètement
- Analyse de documents : identifier les idées essentielles, les enjeux, les implicites et les points de vue.
- Expression orale argumentée : présenter, expliquer, justifier et développer une réponse de façon plus claire et structurée.
- Compréhension : travailler sur des textes, documents audio ou vidéo en lien avec les thématiques du monde anglophone contemporain.
- Vocabulaire et reformulation : enrichir le lexique utile pour mieux comprendre, commenter et argumenter.
- Méthode : organiser sa réponse, éviter les approximations, gagner en cohérence et améliorer la précision linguistique.
- Entraînement type épreuve : analyse de dossier documentaire et mise en situation proche de l’épreuve de spécialité AMC.
Thématiques du monde anglophone contemporain
Les supports utilisés pendant le stage permettent d’aborder différentes thématiques liées au monde anglophone contemporain, en lien avec les attentes de la spécialité AMC. Les élèves travaillent notamment sur des documents portant sur :
- les médias et l’information dans les sociétés anglophones ;
- les débats de société et les évolutions culturelles ;
- les relations internationales et les grands enjeux géopolitiques ;
- les questions politiques et économiques du monde contemporain ;
- les dynamiques culturelles et l’influence du monde anglophone.
Ces thèmes permettent d’enrichir la compréhension des documents, de développer l’argumentation et d’améliorer la précision du vocabulaire utilisé à l’oral comme à l’écrit.
Préparer l’épreuve de spécialité AMC du baccalauréat
L’épreuve de spécialité AMC évalue la capacité de l’élève à comprendre et analyser des documents liés au monde anglophone contemporain, puis à développer une réflexion personnelle en anglais. L’élève doit mobiliser ses connaissances culturelles, structurer son discours et argumenter avec précision.
Pendant ce stage, les élèves travaillent sur des supports comparables à ceux utilisés dans l’enseignement de spécialité : articles de presse, extraits audio ou vidéo, documents iconographiques et textes argumentatifs. Les entraînements permettent d’améliorer la compréhension, la qualité de langue et la capacité à organiser une réponse claire et cohérente.
Selon le rythme du groupe et le temps disponible, une mise en situation proche de l’épreuve de spécialité peut être proposée pendant la semaine. Les élèves s’exercent alors à analyser un dossier de documents et à structurer une réponse argumentée en anglais, avec correction détaillée et conseils méthodologiques.
Objectifs du stage
- Mieux comprendre les documents :
repérer rapidement les idées essentielles, les enjeux et les références utiles. - Renforcer l’expression orale :
parler avec davantage d’aisance, de précision et de structure. - Enrichir le lexique :
mobiliser un vocabulaire plus juste pour analyser, expliquer et argumenter. - Gagner en méthode :
mieux organiser sa pensée, relier les idées et produire des réponses plus construites.
À qui s’adresse ce stage d’anglais AMC ?
- Élèves de Terminale suivant la spécialité AMC.
- Élèves qui souhaitent mieux analyser les documents et approfondir leur compréhension du monde anglophone contemporain.
- Élèves qui veulent améliorer leur expression orale argumentée et gagner en précision.
- Élèves qui ont besoin de renforcer leur méthode, leur vocabulaire et la qualité de leur langue dans cette spécialité.
Adaptation aux besoins
Le stage s’adapte au niveau des élèves : reprise des bases si certaines fragilités freinent encore l’analyse ou l’expression, approfondissement méthodologique et entraînements plus exigeants si l’élève est déjà à l’aise. L’objectif reste identique : progresser concrètement sur la semaine, avec des retours précis sur la compréhension, l’argumentation, le lexique et la qualité de langue.
Lieu de formation – Paris 16e
📍 Ipécom Paris
8 rue Benjamin Godard – 75116 Paris
Entrée : 3 rue Mony
Notre établissement est situé dans le 16e arrondissement de Paris, à proximité immédiate de la Mairie du 16e et de l’avenue Victor Hugo. Le stage est facilement accessible depuis Paris et la proche banlieue : Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie, Levallois-Perret.
Accès en transports
- 🚇 Métro ligne 9 – Station Rue de la Pompe (station la plus proche)
- 🚇 Métro ligne 2 – Station Porte Dauphine (accessible à pied)
- 🚈 RER C – Station Avenue Henri Martin (à proximité)
- 🚌 Bus : lignes 22, 52, 63 et 82
👉 Voir le plan d’accès détaillé (Paris 16e – Neuilly et communes voisines)
Informations et modalités
- Tarif : 400 €
- Contact : 01 47 27 00 50 – contact@ipecomparis.com
Les modalités d’inscription, d’annulation et de report sont précisées dans nos conditions générales.
Témoignages
Accompagnement
J’ai aimé être très suivi par le professeur.
Diversité des exercices
J’ai aimé la diversité des exercices. Comme amélioration, je dirais plus de conseils individuels.
Tout était parfait
J’ai apprécié que l’on soit en petit groupe, ce qui permet d’avoir une certaine interaction avec le professeur et la classe. Le programme aussi était bien. Améliorations ? Tout était parfait selon moi.
Méthode, explications et exercices divers
J’ai aimé les méthodes, les explications de cours et les exercices. À revoir : organisation.
J'ai apprécié les explications
J’ai fait 3 stages maths, anglais et français. En maths j’ai aimé les corrections personnalisées, le prof venait personnellement faire la correction. En français et anglais j’ai apprécié les explications calmes et rapides.
Cependant les cours ont répondu partiellement à mes attentes. Je pensais qu’on aurait pu découvrir légèrement le programme de Seconde pour nous préparer.
FAQ (questions fréquentes)
À qui s’adresse ce stage AMC en Terminale ?
Ce stage s’adresse aux élèves de Terminale suivant la spécialité AMC (Anglais Monde Contemporain) et souhaitant renforcer leur compréhension des documents, leur expression orale argumentée et leur maîtrise des thèmes contemporains du monde anglophone.
Faut-il déjà avoir un très bon niveau pour participer ?
Non. Le stage est utile aussi bien pour consolider certaines bases que pour approfondir la méthode et l’expression. Les exercices sont progressifs et ajustés au niveau du groupe.
Travaille-t-on l’oral pendant le stage ?
Oui. Une partie importante du travail porte sur l’expression orale : prise de parole, organisation des idées, justification d’un point de vue, précision lexicale et fluidité.
Le stage est-il ouvert aux élèves extérieurs à Ipécom Paris ?
Oui. Les stages intensifs sont ouverts aux élèves scolarisés dans d’autres établissements.
Combien d’élèves participent au stage ?
Les groupes sont volontairement limités à 8 élèves afin de permettre un suivi individualisé et un travail efficace pendant la semaine.
Quelles sont les conditions d’inscription, d’annulation ou de report ?
Les modalités d’inscription, d’annulation, de remboursement ou de report sont précisées dans les conditions générales des stages Ipécom Paris.
Comment savoir si ce stage AMC est adapté à mon niveau ?
Le stage est conçu pour être utile à des profils différents. Dès le premier jour, l’enseignant identifie les priorités de l’élève et du groupe : compréhension, analyse des documents, expression orale, vocabulaire, méthode et qualité de langue.
Les activités sont ensuite ajustées progressivement afin de permettre une progression réelle sur la semaine, avec des retours précis sur les points forts, les erreurs fréquentes et les axes de progrès.
Horaires des stages Terminale – Vacances de Pâques
Les horaires ci-dessous permettent de vérifier rapidement la compatibilité si l’élève veut suivre plusieurs disciplines.
| Discipline | Horaires |
|---|---|
| Mathématiques | 13h30 à 16h30 |
| Physique-Chimie | 9h30 à 12h30 |
| S.V.T. | 14h à 17h |
| S.E.S. | 9h30 à 12h30 |
| H.G.G.S.P. | 9h30 à 12h30 |
| Anglais AMC (spécialité) | 9h30 à 12h30 |
| Anglais tronc commun | 13h30 à 16h30 |
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