Lycée privé STMG à Paris 16e – Première et Terminale

Un parcours technologique en petits effectifs, avec spécialité mercatique en Terminale, suivi individualisé, préparation au bac et accompagnement vers les études supérieures.

Élèves de Première et Terminale STMG travaillant en petit groupe à Ipécom Paris, avec documents de gestion, graphiques et ordinateur.

À Ipécom Paris, la série Sciences et Technologies du Management et de la Gestion s’adresse aux lycéens qui veulent comprendre le fonctionnement des organisations, du droit, économie, marketing et de la relation client, tout en bénéficiant d’un cadre de travail plus individualisé qu’une grande classe.

Le parcours accueille les élèves en Première STMG puis en Terminale, avec un objectif clair : préparer le baccalauréat, consolider le dossier scolaire et construire une orientation post-bac cohérente. L’établissement met l’accent sur la spécialité mercatique, c’est-à-dire marketing, en fin de cycle.

Un parcours clairement identifié

La page présente le parcours STMG proposé par Ipécom en Première et Terminale. En fin de cycle, l’établissement met l’accent sur l’enseignement spécifique mercatique, c’est-à-dire marketing. Cette transparence est importante pour les familles : les autres enseignements spécifiques de la série existent au niveau national, mais ne constituent pas l’axe retenu ici.

Le contenu de cette page est rédigé dans une logique d’information aux familles : expliquer le profil d’élève concerné, les attendus de travail, les poursuites d’études possibles et les conditions dans lesquelles un cadre à taille humaine peut aider un lycéen à progresser.

Pour présenter les repères essentiels de ce parcours, voici une vue d’ensemble de la pédagogie, de l’accompagnement et des objectifs proposés à Ipécom.

Infographie résumant la STMG à Ipécom Paris : Première et Terminale, spécialité mercatique, petits effectifs, suivi individualisé, préparation du bac et orientation post-bac.
Infographie de synthèse : l’essentiel de la STMG à Ipécom Paris en un coup d’œil.

Pour les familles qui s’interrogent encore sur le choix d’orientation après la Seconde, nous avons aussi publié un article dédié : pourquoi intégrer une Première STMG ? Il présente cette orientation à travers deux profils fictifs de lycéens, avec un angle plus personnel autour du business, de l’analyse, du conseil et de la stratégie.

Une voie STMG concrète, mais exigeante

La série STMG est parfois présentée à tort comme une solution de repli. C’est une erreur. Elle demande de la régularité, une bonne expression écrite et orale, de la rigueur dans l’analyse des documents et une vraie curiosité pour les organisations : entreprises, associations, administrations, marques, services et structures commerciales.

Elle convient particulièrement aux jeunes qui apprennent mieux à partir d’exemples, de situations réelles, d’études de cas et de raisonnements appliqués. Les notions sont concrètes, mais les attendus restent sérieux : comprendre, argumenter, justifier une décision, utiliser des données et présenter une réponse structurée.

À qui s’adresse la voie STMG ?

Cette voie peut convenir à un lycéen intéressé par l’entreprise, le commerce, le digital, le droit, l’économie, la relation client ou le fonctionnement des équipes. Elle s’adresse aussi aux profils qui apprennent mieux lorsque les cours sont reliés à des situations concrètes : organisations, marques, services, données, projets ou cas pratiques.

Elle peut être pertinente pour un élève sérieux mais irrégulier, qui a besoin de reprendre confiance, de retrouver un rythme de travail et de mieux structurer ses réponses. Dans un cadre à taille humaine, le suivi permet d’aider l’élève à progresser dans la méthode, la rédaction, l’analyse de documents et la préparation du dossier post-bac.

  • Pour un profil concret : les notions sont reliées à des exemples d’entreprises, d’associations, d’administrations ou de situations commerciales.
  • Pour un profil qui manque de méthode : l’accompagnement aide à organiser le travail, réviser régulièrement et construire des réponses plus précises.
  • Pour un profil tourné vers le supérieur : le dossier doit rester lisible, régulier et cohérent avec les formations envisagées après le bac.

Cette série n’est pas adaptée à un élève qui chercherait une scolarité “plus facile” sans implication personnelle. Les attendus restent exigeants : apprendre le cours, rédiger clairement, argumenter, analyser des documents, préparer les évaluations et construire progressivement un projet d’orientation.

Première STMG : entrer dans une voie plus concrète

La classe de Première STMG marque l’entrée dans la voie technologique du management et de la gestion. Elle s’adresse aux lycéens qui souhaitent donner davantage de sens concret à leur scolarité, en travaillant sur les organisations, les entreprises, les administrations, les associations, l’économie, le droit et les outils numériques.

À Ipécom, cette année est aussi un moment important pour reprendre de bonnes méthodes de travail, consolider la régularité et préparer progressivement la Terminale. L’objectif n’est pas de choisir une voie “plus facile”, mais de construire un parcours lisible, plus appliqué et mieux accompagné.

Les enseignements de spécialité en 1re STMG

En Première, les élèves suivent trois enseignements de spécialité : sciences de gestion et numérique, management, droit et économie. Ces matières permettent de comprendre le fonctionnement des organisations, les décisions de gestion, les relations humaines, les données, les règles juridiques et les mécanismes économiques.

EnseignementHoraire hebdomadaireCe que l’on apprend à travailler
Sciences de gestion et numérique7 hOrganisation, information, données, outils numériques, situations de gestion.
Management4 hFonctionnement des entreprises, associations et administrations, décisions et stratégie.
Droit et économie4 hRègles juridiques, mécanismes économiques, argumentation et analyse de documents.

Une année pour retrouver méthode et confiance

La Première STMG demande de la régularité. Les lycéens doivent apprendre leurs cours, rédiger clairement, exploiter des documents, argumenter et relier les notions à des situations concrètes. Dans un cadre à taille humaine, le suivi permet d’identifier vite les difficultés et d’aider l’élève à installer des habitudes de travail solides.

Cette approche peut convenir à un lycéen qui a besoin d’être davantage accompagné, ou qui réussit mieux lorsque les notions sont reliées à des exemples concrets. Elle reste toutefois exigeante : l’implication personnelle, l’assiduité et la progression dans l’expression écrite restent indispensables.

Préparer la Terminale dès la Première

La Première permet de poser les bases avant l’année de Terminale. C’est à partir de cette progression que le lycéen pourra aborder ensuite l’enseignement spécifique proposé en fin de cycle. À Ipécom Paris, la Terminale met l’accent sur la mercatique, c’est-à-dire le marketing.

Cette année sert donc à consolider le dossier scolaire, à mieux comprendre les attentes de la voie technologique et à commencer à réfléchir aux poursuites d’études : BTS, BUT, licences, bachelors ou écoles de commerce, selon le niveau, l’autonomie et le projet de l’élève.

Première et Terminale : comment s’organise la scolarité ?

En Première STMG, le lycéen découvre les grands domaines des sciences de gestion, du management, droit et économie. En Terminale STMG, il approfondit les enseignements de spécialité et prépare les épreuves du baccalauréat. Le travail porte autant sur les connaissances que sur la capacité à les mobiliser dans une analyse claire.

NiveauObjectifTravail mené à Ipécom
PremièreInstaller les bases technologiques et consolider les matières générales.Comprendre les notions, apprendre à exploiter des documents, gagner en régularité.
TerminalePréparer les épreuves du bac et affiner le projet post-bac.S’entraîner, structurer les réponses, renforcer le dossier et préparer l’orientation.
Terminale mercatiqueÉtudier les marchés, les consommateurs, l’offre, la distribution et la stratégie commerciale.Relier les notions du programme à des cas concrets et apprendre à défendre une analyse.

L’enseignement spécifique proposé : mercatique / marketing

En Terminale STMG, l’établissement propose la mercatique. Cette spécialité STMG étudie la manière dont une organisation comprend son marché, identifie les besoins des consommateurs, construit une offre, choisit ses canaux de distribution et développe sa stratégie de communication.

Elle intéresse souvent les élèves attirés par les marques, la vente, le digital, les comportements d’achat, la publicité, les réseaux sociaux, la relation client et les décisions commerciales. L’enjeu n’est pas seulement de “parler marketing”, mais d’apprendre à analyser une situation avec méthode.

  • Analyser une clientèle, une concurrence et une offre.
  • Comprendre les comportements d’achat et les besoins des consommateurs.
  • Étudier le prix, la distribution, la communication et la relation client.
  • Construire une réponse argumentée à partir de documents et de données.

À noter : les enseignements spécifiques gestion-finance, ressources humaines et communication, et systèmes d’information de gestion existent dans la série nationale, mais ne constituent pas l’axe retenu ici.

Les matières travaillées

La réussite en STMG ne repose pas uniquement sur les disciplines technologiques. Le français, la philosophie, les langues, l’histoire-géographie, les mathématiques et l’expression orale restent essentiels pour le bac, Parcoursup et les études supérieures. Le lycéen qui progresse dans la rédaction, la logique et la prise de parole progresse aussi dans les matières de spécialité.

En STMG, la pédagogie vise donc un équilibre : acquérir les notions du programme, mais aussi apprendre à rédiger proprement, organiser ses idées, utiliser un vocabulaire précis et justifier ses choix.

La méthode Ipécom : petits effectifs et suivi individualisé

Ipécom Paris est un lycée à taille humaine. Cette organisation facilite l’attention portée à chacun, les échanges avec les enseignants et le dialogue avec les familles. Pour beaucoup de jeunes, ce cadre permet de reprendre confiance, de stabiliser les habitudes de travail et de se projeter sérieusement vers la suite.

Méthode

Préparer un cours, reprendre une notion, exploiter un document, construire une réponse, réviser progressivement.

Bac

Comprendre les attendus, s’entraîner sur des sujets, gérer le temps, éviter les réponses trop vagues ou trop descriptives.

Orientation

Identifier des formations cohérentes, préparer le dossier, travailler la motivation et anticiper les entretiens si nécessaire.

Après le bac : BTS, BUT, licence, écoles ou CPGE ECT

Après un bac STMG, les débouchés dépendent du niveau, du dossier, de l’autonomie et du projet. Les élèves peuvent s’orienter vers des BTS, des BUT, des licences, des bachelors, certaines écoles de commerce ou une CPGE ECT pour les profils les plus solides.

  • BTS : commerce, communication, comptabilité, banque, assurance, support à l’action managériale, négociation et digitalisation de la relation client.
  • BUT : gestion des entreprises et des administrations, techniques de commercialisation, information-communication.
  • Université : économie-gestion, AES, droit ou information-communication selon le dossier.
  • Écoles et bachelors : admissions post-bac, concours ou procédures propres aux établissements.
  • CPGE ECT : voie exigeante, adaptée à des lycéens qui travaillent régulièrement, ambitieux et capables de soutenir un rythme élevé.

L’objectif est d’éviter une orientation subie. Le dossier doit raconter une trajectoire crédible : résultats, appréciations, progression, choix de spécialité, intérêt pour les formations demandées et capacité à tenir dans le supérieur.

Comment choisir le bon établissement pour son profil ?

Le meilleur choix n’est pas forcément le plus connu ni le plus proche. Il faut regarder le niveau d’encadrement, l’ambiance de travail, la taille des groupes, la relation avec les familles et la capacité à aider l’élève à progresser réellement.

Un profil déjà très autonome peut réussir dans un environnement impersonnel. Un lycéen qui doute, se disperse ou manque de méthode a souvent besoin d’un cadre lisible, où les difficultés sont repérées tôt et où les attentes sont explicites.

Témoignages de familles et avis récents

Les retours publiés sur le site soulignent régulièrement l’attention portée aux élèves, la qualité du suivi et la confiance retrouvée. Pour une famille qui recherche un cadre plus personnalisé, ces éléments donnent un aperçu concret de l’accompagnement proposé.

Après cette excellente nouvelle, Lucie vient de retrouver toute la confiance en elle qui lui a si souvent fait défaut ces dernières années. Cette année où elle s’est sentie encouragée a été déterminante pour elle après un parcours parfois chaotique.

V.H., parent

Ces témoignages complètent les informations pratiques de la page. Ils ne remplacent pas un échange personnalisé sur le parcours du lycéen, mais permettent de mieux comprendre l’esprit de l’établissement : petits effectifs, exigence de travail, attention individuelle et progression dans la durée.

Une très belle équipe, efficace et bienveillante !

16 juillet 2025

Toute l’équipe IPECOM a été d’un soutien précieux pour accompagner notre fille durant 2 ans, jusqu’à l’obtention du bac Grâce à eux, elle a pu renforcer sa confiance en elle et ses compétences dans les matières étudiées. Un soutien efficace et bienveillant.

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POMMEREAU

Encadrement et suivi

11 juillet 2025

Je souhaite mettre en avant les qualités de l’IPECOM, l’investissement de l’équipe enseignante et le suivi de chaque élève. Mon enfant a beaucoup appris et a aussi gagné en confiance durant cette année de Terminale.

Un grand merci à chacun des enseignants et à Mme Reithmann.

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Mr LADAOUI

C’est une très bonne école

9 juillet 2025

Franchement, IPECOM c’est une très bonne école. L’encadrement est au top, les professeurs sont vraiment à l’écoute et toujours là pour t’aider. On sent qu’ils veulent vraiment notre réussite, ils nous accompagnent, nous motivent, et nous poussent à donner le meilleur de nous-mêmes. C’est un cadre sérieux mais bienveillant, qui donne envie d’avancer.

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Yasmine

Quand un lycée révèle un potentiel

9 juillet 2025

Grâce à un encadrement exigeant et bienveillant, Timothée a su se structurer, se motiver et découvrir pleinement son potentiel. L’accompagnement de Madame Reithmann, a été décisif dans cette prise de conscience, et celui de Monsieur Coignard, précieux tout au long de son parcours.

Aujourd’hui, Timothée est admis dans une école de commerce prestigieuse — une réussite que nous devons en grande partie à l’investissement de chacun au sein du lycée.

Avec nos remerciements les plus chaleureux,

Les parents de Timothée

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Natacha Marly

Très bon établissement

9 juillet 2025

Une super école à taille humaine qui a permis à ma fille de reprendre confiance après une phobie scolaire. Elle a passé 2 ans à Ipecom et vient d’avoir son bac avec mention Tb. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien de toute l’équipe, les professeurs excellents et bienveillants, les petits effectifs, et la direction toujours à l’écoute et s’adaptant aux besoins des élèves. Un très grand merci à la directrice Mme Reithmann, au CPE Mr Coignard et à toute l’équipe! ! Bel été à vous tous.

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jolivet

Une école engagée pour la réussite de ses élèves

9 juillet 2025

Merci pour la qualité de l’accompagnement proposé, tant sur le plan scolaire que humain.

En tant que parent, je me suis sentie soutenue, notamment par la directrice, dont l’engagement, l’écoute et le savoir-faire font toute la différence. Elle joue un rôle clé auprès des élèves, y compris dans les moments où il faut remotiver et redonner confiance.

Grâce à cette dynamique collective, ma fille a retrouvé le goût de l’effort et de la réussite. Je ne regrette pas un instant d’avoir choisi cet établissement pour elle. Merci à toute l’équipe encadrante.

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Karine M

Excellent

8 juillet 2025

Nous avons eu une excellente expérience avec l’école, et tout particulièrement grâce à Monsieur Jérôme Coignard, qui a joué un rôle déterminant dans le parcours de Noa. Son engagement, sa bienveillance et sa capacité à faire progresser les élèves dans un cadre à la fois exigeant et profondément humain sont remarquables.

Monsieur Coignard ne se contente pas d’enseigner : il inspire, il soutient et il pousse chaque élève à donner le meilleur de lui-même. Sa pédagogie claire, son écoute et sa rigueur ont été des atouts précieux pour Noa, qui a énormément appris et grandi à ses côtés.

Nous lui sommes sincèrement reconnaissants pour son accompagnement, sa disponibilité et son professionnalisme. C’est un enseignant passionné qui marque durablement ses élèves et leurs familles.

Merci à toute l’équipe de l’école pour leur dévouement, et une mention toute spéciale à la Directrice pour son impact positif et inoubliable.

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Ana Rodrigues

ECOLE SERIEUSE DE TAILLE HUMAINE

8 juillet 2025

IPECOM PARIS est une école très sérieuse.

L’équipe pédagogique est très à l’écoute des élèves et les accompagne tout au long de leur scolarité.

La confiance donnée aux élèves est à notre sens la clé de la réussite.

Parents d’une élève de terminale.

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GRANATA

Un lycée accessible depuis le 16e et l’ouest parisien

L’établissement se situe au 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, près de la Mairie du 16e et de l’avenue Victor Hugo. Cette localisation convient aux familles du quartier comme à celles venant de Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie ou Levallois-Perret.

📍 Voir Ipécom Paris sur Google Maps

Admission en Première ou Terminale

L’admission se fait après étude du parcours scolaire et échange avec la famille. L’objectif n’est pas seulement de vérifier le niveau de l’élève, mais aussi de comprendre son profil, ses difficultés éventuelles, son rapport au travail et son projet d’orientation.

Cette étape permet de déterminer si le cadre proposé par Ipécom correspond réellement aux besoins du lycéen : petits effectifs, suivi régulier, exigences de travail et accompagnement vers le baccalauréat et les études supérieures.

Informations pratiques

Ipécom Paris
8 rue Benjamin Godard
75116 Paris

📞 01 47 27 00 50
📧 contact@ipecomparis.com

Questions fréquentes

Ipécom propose-t-il une Première STMG ?

Oui. Le lycée accueille les élèves en Première dans cette voie technologique, puis les accompagne jusqu’à la Terminale. L’objectif est de consolider les méthodes de travail, de préparer le baccalauréat et de construire progressivement l’orientation post-bac.

Quelle spécialité est proposée en Terminale ?

La spécialité proposée est la mercatique, c’est-à-dire le marketing. Elle permet d’étudier les marchés, les comportements des consommateurs, l’offre, la distribution et la stratégie commerciale des organisations.

La spécialité SIG est-elle disponible ?

Non. En Terminale, l’établissement met l’accent sur la mercatique. Les autres enseignements spécifiques de la série — gestion-finance, ressources humaines et communication, systèmes d’information de gestion — existent dans le cadre national, mais ne constituent pas l’axe retenu ici.

Peut-on entrer en Première STMG après une Seconde générale ?

Oui. La Première STMG peut être envisagée après une Seconde générale et technologique, lorsque l’élève souhaite s’orienter vers une voie plus concrète, centrée sur les organisations, la gestion, le management, le droit et l’économie. L’admission dépend du dossier, du projet et de l’échange avec la famille.

Quelles matières découvre-t-on en 1re STMG ?

Les élèves suivent notamment sciences de gestion et numérique, management, droit et économie, en plus des enseignements communs comme le français, les mathématiques, les langues vivantes, l’histoire-géographie, l’EPS et l’enseignement moral et civique.

Choisit-on la mercatique dès la Première ?

Non. La Première permet d’acquérir les bases communes de la série. L’enseignement spécifique est approfondi en Terminale ; à Ipécom Paris, l’axe proposé est la mercatique, c’est-à-dire le marketing.

Cette voie convient-elle à un élève qui doit reprendre confiance ?

Oui, à condition que l’élève accepte de s’impliquer régulièrement. Cette série peut être pertinente pour un profil qui a besoin d’une approche plus concrète, d’un cadre structuré, de petits effectifs et d’un accompagnement individualisé.

Quelles études peut-on poursuivre après le bac ?

Les poursuites d’études peuvent prendre plusieurs formes : BTS, BUT, licence, bachelor, école de commerce ou CPGE ECT, selon le dossier, l’autonomie de l’élève et son projet. C’est pourquoi l’accompagnement à l’orientation est travaillé tout au long du parcours.

Où se trouve l’établissement ?

Ipécom Paris est situé au 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, près de la Mairie du 16e et de l’avenue Victor Hugo. Le lycée est facilement accessible depuis Paris 16e, Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie et Levallois-Perret.

Pour aller plus loin

Pour mieux comprendre la série STMG, les programmes, les méthodes de travail et les choix d’orientation, vous pouvez consulter les ressources complémentaires du site.

Mis à jour le 7 Juillet 2026 à 14:18

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