Accueil » Bac STMG » Le programme de spécialité marketing en Terminale STMG
Le programme de spécialité marketing en Terminale STMG vise à approfondir la compréhension des élèves sur les pratiques et problématiques actuelles de marketing au sein des organisations. Il s’agit d’un prolongement de l’enseignement commun, qui va plus loin pour explorer les techniques et actions permettant aux entreprises de développer la vente de leurs produits et services en adaptant leur production et commercialisation aux besoins et pratiques des consommateurs.
Qu’est-ce que la Mercatique (Marketing) ?
La mercatique est un ensemble de techniques et actions par lesquelles une entreprise développe la vente de ses produits et services. Elle implique l’adaptation de la production et de la commercialisation de l’entreprise aux besoins et aux pratiques des consommateurs. Par ces actions, les organisations assurent leur survie et se développent sur des marchés fluctuants. La mercatique est donc une science de gestion et de management qui dépasse le cadre traditionnel des entreprises pour s’étendre aux secteurs non marchands.
Objectifs de l’Enseignement Spécifique de Mercatique
L’enseignement spécifique de mercatique en STMG vise à sensibiliser les élèves aux outils et pratiques qui structurent leur environnement quotidien en tant que consommateurs et citoyens. Il a également pour objectif de faire découvrir aux élèves les nombreux métiers liés à ce domaine professionnel. Cette approche pédagogique mise sur l’observation de l’environnement de l’élève, dans un domaine riche et prégnant, en s’appuyant sur les acquis de la classe de première, notamment en management et en sciences de gestion et numérique.
Thèmes du Programme
Le programme de mercatique couvre trois thèmes majeurs :
- La définition de l’offre ;
- La distribution de l’offre ;
- La communication de l’offre.
Ces thèmes sont abordés à partir de divers points de vue : celui du consommateur, de l’organisation et de la société. Cette approche plurielle permet à l’élève de découvrir différentes approches, à la fois concurrentes et complémentaires.
Mise en Œuvre du Programme
Pour chaque thème, le programme résume la problématique générale et précise les capacités attendues des élèves. Les enseignants ont la liberté de construire leur itinéraire pédagogique, en articulant les apprentissages autour des notions abordées dans un ou plusieurs thèmes.
La mise en œuvre du programme vise à développer le regard critique des élèves sur les pratiques de la mercatique dans les entreprises et à former de futurs citoyens sensibles aux problématiques du développement durable.
Des connaissances transférables
En complément, on pourrait souligner que l’enseignement spécifique de mercatique en Terminale STMG est aussi une formidable opportunité pour les élèves d’acquérir des compétences transférables qui leur seront utiles dans leur vie professionnelle et personnelle. Par exemple, la compréhension des techniques de marketing peut aider à développer des compétences en communication, en analyse et en prise de décision. De plus, l’importance accordée au numérique dans ce programme reflète l’évolution du monde des affaires à l’ère digitale, préparant ainsi les élèves à la réalité du marché du travail actuel. Enfin, il est important de noter que le programme encourage le développement de l’esprit critique et de la réflexion éthique, des compétences essentielles dans une société de plus en plus consciente des implications sociales et environnementales de l’activité économique.
En somme, à la fin de l’année de Terminale STMG, l’élève doit maîtriser un certain nombre de concepts propres à la mercatique. Il doit également être capable d’analyser les stratégies et méthodes mercatiques mises en œuvre et de proposer des solutions adaptées. Enfin, il doit être en mesure de porter un regard critique sur ces stratégies et méthodes, en tenant compte des objectifs de l’organisation, de l’intérêt du consommateur et des enjeux de la société dans son ensemble. Ce programme complet offre ainsi une base solide pour ceux qui envisagent de poursuivre des études dans le domaine du marketing, tout en préparant les élèves à devenir des citoyens avertis et réfléchis.
L’Horizon des Carrières possibles avec une Formation en Marketing
1. Chef de produit (Product Manager) : Le chef de produit est en charge de la gestion d’un produit ou d’un portefeuille de produits. Il analyse le marché, définit la stratégie de produit et coordonne le développement et la commercialisation du produit.
2. Responsable marketing (Marketing Manager) : Ce professionnel conçoit et met en œuvre la stratégie marketing d’une entreprise. Il analyse les tendances du marché, définit les cibles, sélectionne les canaux de communication et évalue l’efficacité des campagnes.
3. Spécialiste en marketing numérique (Digital Marketing Specialist) : Il est responsable de la mise en œuvre de la stratégie marketing numérique. Cela peut inclure le SEO, le marketing par e-mail, le marketing de contenu, le marketing sur les réseaux sociaux, etc.
4. Directeur de la communication (Communications Director) : Le directeur de la communication gère tous les aspects de la communication interne et externe d’une entreprise. Il peut également superviser les relations publiques et les événements.
5. Spécialiste en marketing de contenu (Content Marketing Specialist) : Ce professionnel crée et distribue du contenu de qualité (articles, vidéos, infographies, etc.) pour attirer et engager le public cible.
6. Responsable des relations publiques (Public Relations Manager) : Il est en charge de gérer l’image publique d’une entreprise. Il peut organiser des événements, gérer les relations avec les médias et répondre aux demandes de presse.
7. Analyste de marché (Market Research Analyst) : L’analyste de marché collecte et analyse des données pour comprendre les tendances du marché, les habitudes des consommateurs et les stratégies de la concurrence.
8. Spécialiste en SEO (SEO Specialist) : Le spécialiste en SEO travaille à optimiser le contenu et la structure des sites web pour améliorer leur positionnement dans les résultats des moteurs de recherche.
9. Directeur de marque (Brand Manager) : Il est responsable de la gestion et du développement de la marque. Il définit la stratégie de marque et veille à sa cohérence sur tous les canaux.
Ces rôles ne sont que quelques-unes des nombreuses opportunités disponibles dans le domaine du marketing. La diversité des rôles et la demande constante de professionnels qualifiés en marketing font de cette spécialité un choix prometteur pour les étudiants.
La filière STMG du Lycée Ipécom Paris offre un programme complet de spécialité marketing en Terminale STMG. Nos enseignants expérimentés fournissent un enseignement approfondi qui prépare les élèves à des carrières dans le domaine du marketing.
Le programme commence par une introduction à la mercatique, puis passe à un examen plus détaillé de ses divers aspects, notamment la définition, la distribution et la communication de l’offre. Tout au long du parcours, nous encourageons les élèves à développer une perspective critique sur les pratiques de marketing et à prendre en compte les implications sociales et environnementales de l’activité économique.
Nous sommes conscients de l’importance des compétences transférables, c’est pourquoi nous nous efforçons d’inculquer des compétences en communication, en analyse et en prise de décision à travers le programme. L’importance accordée au numérique dans notre enseignement reflète l’évolution du monde des affaires à l’ère digitale, préparant ainsi les élèves à la réalité du marché du travail actuel.
Au Lycée STMG Ipécom Paris, nous sommes fiers de former nos élèves pour qu’ils deviennent des citoyens avertis et réfléchis. Que vous envisagiez de devenir chef de produit, responsable marketing, spécialiste en marketing numérique, directeur de la communication, spécialiste en marketing de contenu, responsable des relations publiques, analyste de marché, spécialiste en SEO ou directeur de marque, notre programme de spécialité marketing en Terminale STMG vous offre une solide base pour votre future carrière.
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Mis à jour le 20 Juin 2024 à 16:21