Stage intensif de SVT de la Toussaint en Terminale à Paris

Du 19 au 23 octobre 2026 : 15 heures de spécialité SVT, de 14 h à 17 h, en présentiel et en groupe de 3 à 8 élèves.

Professeure de SVT accompagnant quatre élèves de Terminale autour d’un microscope et d’observations végétales à Ipécom Paris

Le stage intensif de SVT de la Toussaint en Terminale proposé par Ipécom Paris s’adresse aux lycéens de la voie générale qui suivent la spécialité sciences de la vie et de la Terre. Le module reprend les chapitres abordés depuis la rentrée, consolide les connaissances et développe l’analyse de documents, l’exploitation de résultats et le raisonnement scientifique.

Lors de l’inscription, la famille indique les difficultés rencontrées et les objectifs du lycéen. S’il le souhaite, l’élève peut apporter, le premier jour, les copies de ses évaluations récentes. Elles donnent au professeur des repères concrets sur le travail déjà effectué et les points à reprendre, tout en conservant une progression commune au groupe.

L’essentiel sur le stage de SVT de la Toussaint

  • Dates : du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026.
  • Public : élèves de Terminale générale suivant la spécialité SVT.
  • Horaires : de 14 h à 17 h, soit 3 heures par jour.
  • Durée : 15 heures réparties sur cinq après-midi.
  • Tarif : 425 €.
  • Format : cours en présentiel, en groupe de 3 à 8 élèves.
  • Encadrement : professeur de sciences de la vie et de la Terre d’Ipécom.
  • Suivi : bilan écrit transmis aux parents à l’issue de la semaine.
  • Lieu : Ipécom Paris, 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, entrée au 3 rue Mony.

Dates et horaires détaillés

JourDateDeÀ
Lundi19 octobre 202614 h17 h
Mardi20 octobre 202614 h17 h
Mercredi21 octobre 202614 h17 h
Jeudi22 octobre 202614 h17 h
Vendredi23 octobre 202614 h17 h
Horaires indicatifs, susceptibles de modifications.

Pourquoi reprendre les SVT pendant les vacances d’automne ?

En Terminale, une réponse solide doit relier des connaissances précises à des données variées : résultats expérimentaux, graphiques, microphotographies, cartes, séquences ou modèles. Les difficultés viennent souvent d’un document décrit sans être interprété ou d’une conclusion qui dépasse ce que les résultats permettent d’affirmer.

Les vacances d’octobre permettent de reprendre les premières copies, de clarifier les mécanismes étudiés et de structurer la démarche : poser le problème, sélectionner les données utiles, les mettre en relation avec les connaissances puis formuler une réponse argumentée.

Le travail prépare progressivement aux exigences de la spécialité. Pour les candidats scolaires concernés, l’évaluation comprend une partie écrite de 3 h 30 et une partie pratique d’une heure. Les candidats individuels, ceux inscrits au Cned et ceux scolarisés dans un établissement privé hors contrat sont dispensés de la partie pratique ; leur note de spécialité repose alors sur l’épreuve écrite. La semaine ne cherche ni à parcourir tout le programme annuel en cinq jours ni à remplacer les travaux pratiques menés pendant l’année.

Quels thèmes de SVT peuvent être travaillés pendant le stage ?

Le programme officiel de la spécialité SVT en Terminale générale s’organise autour de trois grands ensembles : « La Terre, la vie et l’organisation du vivant », « Enjeux contemporains de la planète » et « Corps humain et santé ». Les thèmes ci-dessous forment un cadre possible ; leur sélection dépend des chapitres déjà étudiés par les participants. Ils ne sont pas tous nécessairement traités pendant la semaine.

Génétique et évolution

Relier méiose, fécondation et diversité des génomes, analyser des brassages génétiques et exploiter des données pour comprendre des mécanismes évolutifs. Selon la progression, le travail peut porter sur les accidents génétiques, les transferts de gènes ou la complexification des génomes.

À la recherche du passé géologique de notre planète

Utiliser des indices pétrographiques, tectoniques ou chronologiques pour reconstituer une histoire géologique. Les exercices apprennent à confronter plusieurs traces et à distinguer chronologie relative, datation et interprétation d’un contexte ancien.

De la plante sauvage à la plante domestiquée

Comprendre l’organisation et le fonctionnement d’une plante, sa reproduction et les effets de la sélection exercée par les sociétés humaines. Ce thème est intégré uniquement lorsqu’il correspond à l’avancement de la classe.

Les climats de la Terre

Exploiter des indicateurs des climats passés, identifier les composantes du système climatique et mettre en relation forçages, rétroactions et évolution du climat. Les corrections insistent sur les échelles de temps et les limites des données.

Mouvement, système nerveux et muscle

Relier perception, commande nerveuse, contraction musculaire et production d’énergie. Selon les notions déjà vues, les séances exploitent des enregistrements, des résultats expérimentaux ou des schémas fonctionnels pour construire un raisonnement à plusieurs échelles.

Comportements et stress

Identifier les mécanismes biologiques impliqués dans le stress aigu ou chronique et analyser les effets d’une réponse adaptative. Ce chapitre n’est retenu que s’il a déjà été étudié ou si un besoin précis a été signalé.

Analyse de documents et communication scientifique

Lire un graphique, comparer des résultats, interpréter une expérience, réaliser un schéma fonctionnel et rédiger une réponse argumentée. L’élève apprend à citer les données utiles sans paraphraser tous les documents.

Consultez les programmes et ressources officiels de SVT pour la voie générale ↗, ainsi que la présentation des stages de SVT en Terminale.

Comment s’organisent les cinq après-midi ?

Des priorités définies à partir des besoins signalés

Les difficultés et les objectifs indiqués lors de l’inscription orientent les priorités : connaissance à consolider, document mal exploité, schéma difficile à construire ou argumentation insuffisante. Une trame commune garantit néanmoins la cohérence des cinq séances.

Dossiers documentaires, démarche scientifique et corrections

Une séance associe, selon l’objectif, un rappel ciblé, l’étude de documents ou de résultats, la formulation d’hypothèses et une production structurée. La correction distingue clairement observation, interprétation, connaissance mobilisée et conclusion.

Un effectif réduit et un bilan écrit

Avec 3 à 8 participants, le professeur observe la démarche, reprend une interprétation imprécise et répond aux questions sans perdre la dynamique collective. Les cours sont assurés par un professeur de sciences de la vie et de la Terre d’Ipécom, et non par un étudiant recruté ponctuellement pour les vacances.

À l’issue de la semaine, les parents reçoivent un bilan écrit sur l’implication du lycéen, les points étudiés, les difficultés encore présentes et les conseils utiles pour la suite.

Pour mieux connaître ce cadre pédagogique, consultez les caractéristiques des stages intensifs et leur déroulement détaillé.

Des cours en présentiel dans le 16e arrondissement

Les séances ont lieu dans les locaux permanents d’Ipécom Paris, au 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris. L’entrée de l’établissement se situe au 3 rue Mony.

L’école est desservie par la ligne 9 du métro, station Rue de la Pompe, le RER C, station Avenue Henri Martin, ainsi que par les lignes de bus 22, 52, 63 et 82. Cette implantation facilite notamment les trajets depuis Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie et Levallois-Perret. Consultez la page consacrée à la localisation d’Ipécom et aux accès depuis l’ouest parisien.

Avis de lycéens sur les stages intensifs de SVT en Terminale

Les témoignages recueillis en fin de session renseignent concrètement sur les explications, les documents, les corrections et le fonctionnement en petit effectif.

Bonnes explications et précieux conseils

24 octobre 2025

Le cours est expliqué et illustré et non donné sur feuille. Les exercices sont variés et préparent bien. Le professeur explique bien et donne de précieux conseils.

Avatar de Chloé S.
Chloé S.

J'ai aimé les explications de cours

29 août 2025

J’ai particulièrement apprécié les explications de cours (les détails adaptés à l’élève). Le fait que ce soit des petits groupes force à être attentif et permet au professeur d’être attentif à chacun.

Le stage a répondu à mes attentes, cependant j’aurais aimé prendre de l’avance sur le programme de Terminale dans l’optique du Bac, les thèmes indispensables (tips/shortcuts).

Avatar de Rafael O.
Rafael O.

Le module a répondu pleinement à mes attentes

29 août 2025

J’ai aimé l’explication de cours puis l’apprentissage de la méthode de rédaction. Le stage a répondu pleinement à mes attentes.

Avatar de Anaïs T.
Anaïs T.

Bonne méthode

29 août 2025

J’ai bien aimé la méthode de travail.

Avatar de Carla D.
Carla D.

J'ai aimé l'investissement de la professeure

29 août 2025

J’ai aimé l’investissement de la professeure pour nous aider à progresser et être sûre que nous avions bien compris. Le stage a répondu pleinement à mes attentes, cependant j’aurais apprécié d’avancer un peu plus sur les cours de Terminale

Avatar de Samuel A.
Samuel A.

Lire d’autres avis sur les stages intensifs d’Ipécom →.

Questions fréquentes

Quelles sont les dates et les horaires ?

Les cours ont lieu du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026, de 14 h à 17 h, soit 15 heures réparties sur cinq après-midi.

Quel est le tarif du module ?

Le tarif est de 425 € pour les 15 heures de cours.

À quels élèves s’adresse le module ?

Il est conçu pour les lycéens de Terminale générale inscrits en spécialité SVT, qu’ils soient scolarisés à Ipécom ou dans un autre établissement.

Quels thèmes sont susceptibles d’être travaillés ?

Selon les priorités, le contenu peut porter sur la génétique et l’évolution, le passé géologique, les plantes, le climat, le système nerveux, le muscle, le stress ou les méthodes d’analyse documentaire. La sélection dépend des chapitres déjà étudiés.

Tout le programme annuel est-il parcouru ?

Non. Les thèmes publiés décrivent un cadre possible. En cinq jours, le professeur retient les notions correspondant à l’avancement des participants et aux besoins signalés.

Le stage prépare-t-il à l’épreuve de spécialité ?

Il consolide les connaissances, l’analyse de documents et de résultats ainsi que la démarche scientifique attendues à l’épreuve écrite et, pour les candidats concernés, à l’évaluation pratique. Il ne remplace pas les travaux pratiques conduits pendant l’année et ne parcourt pas tout le programme en octobre.

Le module comporte-t-il des travaux pratiques ?

Pas nécessairement. Selon le thème et le matériel requis, les séances exploitent des observations, des résultats expérimentaux, des microphotographies, des modèles ou des simulations.

La formule convient-elle à différents niveaux ?

Un élève consolide ses connaissances ou sa méthode ; un autre, plus avancé, étudie des dossiers plus complexes et affine son argumentation.

Peut-on suivre une autre matière pendant la même semaine ?

Oui, en choisissant un module du matin : spécialité AMC, physique-chimie, SES ou HGGSP. La SVT a lieu de 14 h à 17 h et son créneau recouvre ceux des mathématiques et de l’anglais tronc commun. Les horaires publiés sont indicatifs et susceptibles de modifications.

Combien de participants composent le groupe ?

L’effectif varie de 3 à 8 lycéens. Le professeur dispose ainsi du temps nécessaire pour répondre aux questions et commenter les démarches comme les corrections.

Quel matériel faut-il apporter ?

Le lycéen vient avec son matériel scolaire et ses cours de spécialité SVT. S’il le souhaite, il peut aussi apporter, le premier jour, les copies de ses évaluations récentes afin que le professeur repère plus précisément les points à reprendre.

Qui assure les cours et quel suivi est prévu ?

Un professeur de sciences de la vie et de la Terre d’Ipécom assure les cours. Les parents reçoivent un bilan écrit à la fin de la semaine.

Où se déroulent les séances ?

Les cours se tiennent à Ipécom Paris, au 8 rue Benjamin Godard, 75116 Paris, avec une entrée au 3 rue Mony.

Que se passe-t-il en cas d’annulation ?

Les modalités d’annulation et de report sont précisées dans les conditions générales d’Ipécom.

Les autres modules proposés du 19 au 23 octobre

Les créneaux des sept modules permettent d’associer certaines matières pendant la même semaine.

ModuleHorairesVolumeTarif
Anglais tronc commun14 h à 16 h10 h315 €
Spécialité Anglais, monde contemporain (AMC)9 h 30 à 12 h 3015 h425 €
Mathématiques13 h 30 à 16 h 3015 h425 €
Physique-chimie9 h 30 à 12 h 3015 h425 €
SVT14 h à 17 h15 h425 €
SES9 h 30 à 12 h 3015 h425 €
HGGSP9 h 30 à 12 h 3015 h425 €
Horaires indicatifs, susceptibles de modifications.

La présentation générale des stages de la Toussaint en Terminale réunit les sept offres et leurs informations pratiques.

Pour choisir une autre période, consultez les stages de SVT en Terminale pendant les vacances scolaires ou la présentation des cours intensifs consacrés aux SVT.

Informations pédagogiques relues par Annie Reithmann, chef d’établissement d’Ipécom.

Mis à jour le 10 Août 2026 à 18:34

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Par Annie Reithmann

Directrice IPECOM. DEA de Philosophie, spécialiste des méthodes d'apprentissage. En 1996 elle prend seule la direction d’Ipécom Paris.