L’essentiel en 30 secondes
- Pour qui : anglais (tronc commun). Si l’élève suit un enseignement spécifique (AMC / LLCER), certains entraînements peuvent être adaptés en fonction du groupe).
- Objectif : progresser en compréhension, expression (orale/écrite) et en méthode (structuration, argumentation, précision linguistique) avec entraînement guidé.
- Dates : du lundi 20 au vendredi 24 avril 2026.
- Horaires : 13 h 30 à 16 h 30 (à titre indicatif).
- Durée : 15 heures.
- Tarif : 400 €.
- Effectif : 8 élèves maximum.
- Lieu : Ipécom Paris (Paris 16e) – métro ligne 9 (Rue de la Pompe), RER C (Avenue Henri Martin) à proximité.
En Terminale, l’anglais se joue sur des points très concrets : comprendre vite et juste, répondre de façon structurée, et gagner en précision (grammaire, lexique, connecteurs, prononciation). Ce stage intensif pendant les vacances de Pâques propose une progression guidée, en petit groupe, avec des entraînements ciblés pour renforcer les réflexes utiles aux évaluations de fin d’année et au baccalauréat.
Organisation du stage
| Jour | Date | De | À |
|---|---|---|---|
| Lun. | 20/04/26 | 13 h 30 | 16 h 30 |
| Mar. | 21/04/26 | 13 h 30 | 16 h 30 |
| Mer. | 22/04/26 | 13 h 30 | 16 h 30 |
| Jeu. | 23/04/26 | 13 h 30 | 16 h 30 |
| Ven. | 24/04/26 | 13 h 30 | 16 h 30 |
Préparer l’anglais en Terminale
En Terminale, progresser en anglais ne consiste pas seulement à accumuler du vocabulaire ou à revoir des règles. Il s’agit surtout de comprendre rapidement, de structurer ses réponses et de gagner en précision à l’oral comme à l’écrit. Ce stage intensif pendant les vacances de Pâques vise à installer ces réflexes essentiels : clarifier les points qui bloquent, renforcer la maîtrise de la langue et s’entraîner sur des situations proches de celles rencontrées au lycée.
Le travail s’appuie sur des supports variés (textes, documents audio ou vidéo, exercices guidés) et sur des entraînements progressifs. Les élèves reçoivent des retours précis sur leur compréhension, leur expression et leurs erreurs les plus fréquentes afin d’améliorer rapidement leur méthode et leur qualité de langue.
Ce que l’on travaille concrètement
- Compréhension : repérer les idées essentielles, interpréter les documents, enrichir le vocabulaire et comprendre différents registres de langue.
- Expression orale : prise de parole structurée, prononciation, fluidité et capacité à développer un point de vue avec exemples.
- Expression écrite : organiser ses idées, utiliser des connecteurs logiques, reformuler et rédiger des réponses plus précises.
- Grammaire utile : consolidation des points clés (temps, modaux, structures fréquentes) et correction des erreurs typiques des élèves de Terminale.
- Méthode : comprendre une consigne, structurer une réponse, éviter le hors-sujet et améliorer la qualité globale de l’expression.
Objectifs du stage
- Consolider les bases :
sécuriser les points de grammaire et les structures indispensables. - Gagner en aisance :
parler plus clairement, avec un discours mieux construit et plus riche. - Structurer l’écrit :
produire des réponses plus argumentées, plus précises, mieux rédigées. - S’entraîner efficacement :
travailler sur des exercices ciblés avec corrections et méthodes.
À qui s’adresse ce stage d’anglais ?
- Élèves de Terminale souhaitant renforcer leur anglais (tronc commun).
- Élèves qui veulent améliorer leur expression orale et gagner en confiance.
- Élèves qui ont besoin de structurer leurs réponses à l’écrit (méthode, vocabulaire, grammaire utile).
- Le contenu est anglais (tronc commun). Si l’élève suit un enseignement spécifique (AMC / LLCER), certains entraînements peuvent être adaptés en fonction du groupe.
Adaptation aux besoins
Le stage s’adapte au niveau des élèves : reprise des fondamentaux si nécessaire, approfondissement et entraînements plus exigeants si l’élève est déjà à l’aise. L’objectif reste identique : progression mesurable sur la semaine, avec feedbacks sur la méthode et la qualité de langue.
Lieu de formation – Paris 16e
📍 Ipécom Paris
8 rue Benjamin Godard – 75116 Paris
Entrée : 3 rue Mony
Notre établissement est situé dans le 16e arrondissement de Paris, à proximité immédiate de la Mairie du 16e et de l’avenue Victor Hugo. Le stage est facilement accessible depuis Paris et la proche banlieue : Neuilly-sur-Seine, Boulogne-Billancourt, Suresnes, Courbevoie, Levallois-Perret.
Accès en transports
- 🚇 Métro ligne 9 – Station Rue de la Pompe (station la plus proche)
- 🚇 Métro ligne 2 – Station Porte Dauphine (accessible à pied)
- 🚈 RER C – Station Avenue Henri Martin (à proximité)
- 🚌 Bus : lignes 22, 52, 63 et 82
👉 Voir le plan d’accès détaillé (Paris 16e – Neuilly et communes voisines)
Informations et modalités
- Tarif : 400 €
- Contact : 01 47 27 00 50 – contact@ipecomparis.com
Les modalités d’inscription, d’annulation et de report sont précisées dans nos conditions générales.
Témoignages
Accompagnement
J’ai aimé être très suivi par le professeur.
Diversité des exercices
J’ai aimé la diversité des exercices. Comme amélioration, je dirais plus de conseils individuels.
Tout était parfait
J’ai apprécié que l’on soit en petit groupe, ce qui permet d’avoir une certaine interaction avec le professeur et la classe. Le programme aussi était bien. Améliorations ? Tout était parfait selon moi.
Méthode, explications et exercices divers
J’ai aimé les méthodes, les explications de cours et les exercices. À revoir : organisation.
J'ai apprécié les explications
J’ai fait 3 stages maths, anglais et français. En maths j’ai aimé les corrections personnalisées, le prof venait personnellement faire la correction. En français et anglais j’ai apprécié les explications calmes et rapides.
Cependant les cours ont répondu partiellement à mes attentes. Je pensais qu’on aurait pu découvrir légèrement le programme de Seconde pour nous préparer.
FAQ (questions fréquentes)
À qui s’adresse ce stage d’anglais ?
Ce stage s’adresse aux élèves de Terminale qui souhaitent renforcer leur niveau en anglais : améliorer leur compréhension, structurer leurs réponses à l’écrit et gagner en aisance à l’oral.
Il peut être utile aux élèves qui veulent consolider leurs bases (grammaire, vocabulaire, méthode) comme à ceux qui souhaitent approfondir leur expression et gagner en précision. Les exercices sont ajustés au niveau du groupe afin de permettre une progression efficace pendant la semaine.
Faut-il déjà avoir un bon niveau pour participer ?
Non. Le stage est utile pour consolider les bases (grammaire, vocabulaire, compréhension) et pour gagner en aisance à l’oral comme à l’écrit. Les exercices sont progressifs et accompagnés.
Travaille-t-on l’oral pendant le stage ?
Oui. Une partie du travail est consacrée à l’expression orale : prise de parole, argumentation, prononciation et structuration des réponses.
Le stage est-il ouvert aux élèves extérieurs à Ipécom Paris ?
Oui. Les stages intensifs sont ouverts aux élèves scolarisés dans d’autres établissements.
Combien d’élèves participent au stage ?
Les groupes sont volontairement limités à 8 élèves afin de permettre un suivi individualisé et un travail efficace pendant la semaine.
Quelles sont les conditions d’inscription, d’annulation ou de report ?
Les modalités d’inscription, d’annulation, de remboursement ou de report sont précisées dans les conditions générales des stages Ipécom Paris.
Comment savoir si ce stage est adapté à mon niveau ?
Le stage est conçu pour être utile à des profils différents (consolidation ou approfondissement). Dès le premier jour, l’enseignant identifie les priorités de l’élève et du groupe (compréhension, grammaire, expression orale, expression écrite, méthode) à partir d’exercices courts et d’échanges en classe.
Les activités sont ensuite ajustées progressivement : reprise des bases si nécessaire, entraînements plus exigeants si l’élève est déjà à l’aise. Tout au long de la semaine, l’élève reçoit des retours précis sur ses points forts, ses erreurs fréquentes et les axes de progrès pour gagner en efficacité.
Horaires des stages Terminale – Vacances de Pâques
Les horaires ci-dessous permettent de vérifier rapidement la compatibilité si l’élève veut suivre plusieurs disciplines.
| Discipline | Horaires |
|---|---|
| Mathématiques | 13h30 à 16h30 |
| Physique-Chimie | 9h30 à 12h30 |
| S.V.T. | 9h30 à 12h30 |
| S.E.S. | 9h30 à 12h30 |
| H.G.G.S.P. | 9h30 à 12h30 |
| Anglais | 13h30 à 16h30 |
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Mis à jour le 4 Mars 2026 à 12:21
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