Réconcilier motivation scolaire et adolescence

Comment éviter la démotivation de certains élèves, surtout s’ils sont précoces ? Et s’il suffisait de prendre le problème autrement ? Créé en 1990 pour Ipécom Paris est un établissement d’enseignement privé qui dès 1996 ouvre ses portes aux élèves de lycée (de la Seconde aux Terminale S,ES,L ) notamment aux élèves à haut potentiel et à ceux…

L‘enseignant contre le harcèlement à l’école

Beaucoup d’exemples dans ma longue carrière de chef d’établissement et de professeur, témoignent que le sexisme est encore très présent au sein de notre société. Bien plus, la dérive langagière des jeunes et ce qui se passe sur la toile peuvent encourager et légitimer des comportements pervers. Le harcèlement scolaire utilise ce sexisme pour agresser…

Enfants précoces, école, éducation et conseils

Le terme “surdoué” est utilisé pour la première fois par le docteur Julian de Ajuriaguerra en 1946, pour désigner un enfant “qui possède des aptitudes supérieures qui dépassent nettement la moyenne des capacités des enfants de son âge”. On dit aussi et de préférence “enfant précoce » ou « enfant intellectuellement précoce” (EIP) ou encore “enfant à haut potentiel” ou…

Inégalités liées au quotient intellectuel : Les élèves à haut potentiel

Inégalités sociales, inégalités à l’accès aux études supérieures pour les classes défavorisées. Cette inégalité est de plus en plus flagrante et constitue un véritable échec de notre éducation. Ce n’est pas parce qu’il y a approximativement 80% de réussite au baccalauréat qu’il existe 80% d’étudiants qui parviennent aux études supérieures. Pire, ceux qui arrivent à…

Valoriser le potentiel grâce à la plasticité psychique

Cet article a pour origine et est un résumé de la conférence du professeur Peter Punin, lors des journées portes ouvertes du lycée Ipécom Paris 2016. La précocité représente un potentiel. Mais, pour ne pas devenir contre-productif, ce potentiel doit être valorisé par des stratégies adaptées et celles-ci ne s’improvisent pas. Comprendre l’expression « plasticité psychique » La plasticité…

L‘éducation des filles

Depuis 1990, je dirige un établissement scolaire Ipécom Paris, destiné aux élèves voulant un encadrement positif, qu’ils soient à haut potentiel ou non, au lycée, lycée international, Collège ou en prépa Hec. Un style de management En 2014, le magazine Entreprendre m’a interviewée sur mon management, s’il était féminin. J’ai répondu que si l’écoute attentive à l’autre, la sensibilité artistique ou la compréhension…

Éducation et autorité, le cas des élèves à haut potentiel

Je voudrais apporter ici mon témoignage des différentes méthode et expériences face à des situations de rébellion, d’agitation, de difficulté à travailler, d’échec scolaire ou de provocation d’élèves à haut potentiel intellectuel face à l’institution scolaire. Expériences que nous avons eues depuis que le lycée Ipécom Paris pour les élèves précoces existe. Qu’est-ce que l’autorité ? Vous…

Éducation : Comment apprenons-nous ?

Les neurosciences, les sciences cognitives, mais aussi le « quantified self » et bon vieil empirisme nous ont-ils fait progresser dans notre compréhension des mécanismes de l’apprentissage ? Et s’agit-il de pures découvertes théoriques ou sont-elles applicables à la salle de classe dans notre lycée ou à chacun d’entre nous ? Le Mooc Apprendre à apprendre Même le plus fameux…